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第一部分专题八删繁就简三秋树,领异标新二月花
专题八 删繁就简三秋树,领异标新二月花
——语言表达简明、连贯、得体,准确、鲜明、生动
2016高考导航
考点 语言表达简明、连贯、得体,准确、鲜明、生动。
解读 简明——简洁明确,不,不赘余;连贯——话题统一、语脉贯通,不易辙,不隔断;得体——看对象、分场合、察情感、用谦敬。准确——观点态度表述不含糊;鲜明——范围界限程度分清楚;生动——遣词造句有文采。能力层级为E。
第一节 简明、连贯、得体
先做真题——写写你的感悟
1.(2014·高考江苏卷)下列交际用语使用不得体的一项是(3分)( )
A.涂鸦之作,不足当先生一哂,如蒙赐正,小子不胜感激!
B.欣闻敝校百年校庆,本人忝为校友,因事不能躬临为歉!
C.吉日良辰,花好月圆,恭祝一对璧人并蒂同心、白首偕老!
D.家母古稀之庆,承蒙各位亲友光临,略备薄酒,敬答厚意!
解析:选B。本题考查语言表达得体。B项,“敝”是称呼自己的谦辞,“敝校”意为“我们学校”,色彩上是谦辞,但因为交际对象是校方,所以在本句中运用不当,可以改为“母校”。“躬”意为“亲自”,“躬临”是敬辞,不能用于自己,“不能躬临”可以改为“不能参加”。
2.(2014·高考江苏卷)在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3分)( )
遥远的箕山,渐渐化成了一幢巨影,遮断了我的视线。 ________ 我在那个遗址上发掘了很久,但一无所获。
如果是冬日晴空,从那里可以一直眺望到中岳嵩山齿形的轮廓。
箕顶宽敞平坦,烟树素淡,悄寂无声。
而遗址都在下面的河边,那低伏的王城岗上。
山势平缓,从山脚慢慢上坡,一阵工夫就可以到达箕顶。
如此空旷,让人略感凄凉。
A. B.
C. D.
解析:选D。本题从排序的角度考查语言的连贯。这是一段写游踪的文字,语段的中心是“箕山”。那么紧跟着的应该是登山,所以首选;句的结尾已经到达“箕顶”,那么下面应该紧连句;句写出了“空旷”之势,所以应该紧连句;再看,句中的词语“遗址”,与后面的句子连接紧密,所以应该在最后。这样答案应为D。
3.(2006·高考江苏卷)下面是一位年轻导游为台湾省某中学生旅行团所作的解说词,表述有不妥之处。请推敲一下,提出3点修改意见。(5分)
先生们,女士们:欢迎大家第一次来中山陵游览!今天我为大家当导游,感到很荣幸。中山陵是孙中山先生长眠之处,也是海峡两岸同胞心中的圣地。苍松翠柏环抱着它,霞光丽日辉映着它,青山绿水依傍着它。去年连战先生曾来这里拜谒,表达了对中山先生的缅怀敬仰之情。现在,让我们怀着崇敬的心情,登上台阶,故地重游,瞻仰中山先生的陵寝,重温先生的教诲吧!
____________________________________________________________________
________________________________________________________________________
解析:注意用语得体、连贯,旅行团成员主要是台湾省的中学生。
答案:处改为“朋友们”或“同学们”。处与处对调,或处与处对调。处删去“故地重游”,或将其改换为其他合适的词语。
4.(2014·高考安徽卷)阅读下面的材料,完成(1)~(2)题。(5分)
徽菜发端于南宋,兴盛于清代,如今更是享誉海内外。徽菜地方色彩鲜明,文化底蕴深厚,具有三大特色。一是 ____甲_____ 。徽州地处山区,林木葱茏,溪流遍布,盛产山珍野味、河鲜家禽,为徽菜制作提供了丰富多样、四时常鲜的食材。二是精于烧炖,讲究火功。常以木材为燃料,或柴禾急烧,或树块缓烧,充分呈现食材的特点。加以木炭火单炖,原锅上桌,可以最大程度地保持汤汁的鲜美。清炖是烹制徽菜的另一种重要方法,习用火腿佐味,汤色清白,香气浓郁。红烧是烹制徽菜的主要方法,多用酱油着色,色泽油亮,味道浓厚。 三是 ____乙____。徽菜在发展过程中秉承“医食同源、药食并重”的传统,原料的选择和搭配都十分讲究。比如,多用具有药效的野菜入食,就体现了传统的滋补养生之道。
(1)材料中画线的句子顺序已打乱,请准确排序。(只写序号)
答:__________________________________________________________________
(2)请根据上下文,在甲、乙两个空格处补写出相应内容。要求:语意连贯,表达简明,每处不超过10个字。
甲:__________________________________________________________________
乙:___________________________________________________
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