永和学校教师教学量考核评价方案.docVIP

永和学校教师教学量化考核评价方案 1、具体内容及考核办法（标准100分 ） 考核内容 考核方式 分值 扣 分 标 准 教学方面学校要求上交材料 教导处检查 10分 每少交一份扣2分 期中及期末 质量分析、试卷评价、成绩统计、效果分析、今后打算等 教导处检查 10分 每少一项扣2分 教研活动 教导处检查 教研组长评定 10分 无故不参加一次扣4分，迟到、早退一次扣2分。组内公开课无故不上扣10分，没有认真准备组织扣2分。 集体备课 教导处检查 10分 无故不参加一次扣4分，迟到、早退一次扣2分。 教案 教导处检查 10分 教案环节齐全，每少一项扣1分，无故不上交一次扣2分，后上交扣1分，检查评定等级差者一次扣1分。 作业批改 教导处检查 或抽查 10分 批改次数达不到要求扣5分，检查评定等级为差者一次扣2分。语数外每月至少测试4次，没有测试卷扣5分，次数不够扣2分。 听课 教导处检查 10分 检查时听课记录不上交扣5分；后上交扣2分，缺一节扣1分，各项填写不全每节扣0.5分 辅导 教导处检查 或抽查 10分 一次无故不到扣2分；迟到早退扣1分； 上课：不缺课节、不迟到、不坐着上课 教导处检查 10分 每丢一节课扣5分，每迟到一次扣2分，坐着上课扣2分 教学成绩 教导处统计 10分 及格率50%学困率40%得基准分，与上次考试比较优秀率提高1%加2分；及格率提高5%加4分，班级学困生减少5%加4分，反之每项扣1—4分 2、教学成绩（标准100分） 教学成绩共占100分，以升学、期末考试成绩为准，根据成绩进行考核。 （1）一、二、三年级优秀率占40分，平均分占60分。两项各定为3档，优秀率分别是40分、30分、20分。平均分分别是60分、50分、40分。 优秀排名 分值 平均分 分值 第一名 40 第一名 60 第二名 30 第二名 50 第三名 20 第三名 40 （2）初四年级以升学考试上线人数计算，完成教育局或学校确定的目标，初三年级每位教师可得100分：超额完成的，初四年级任课教师分别可120分，超过目标人数达2人或2人以上，每位任课教师得140分，没有完成目标的，毕业班年级每位任课教师得80分。 （3）其他年级音、体、美。没有参加期末、升学考试学科的教师教学成绩为任教年级文化课教师教学成绩的平均数；毕业班音体美教师辅导学生，每上线一人另加10分。 3、出勤（标准100分） （1）出全勤的为满分100分。 （2）病假每天3分。 （3）事假天扣5分。 （4）迟到、早退一次扣1分。 （5）旷会一次扣5分，会议迟到、早退一次扣1分（出工差除外）。 以上各项不重复扣分，满分为100分。扣完为止。 4、工作量（标准100分） （1）工作量=周课时数／标准周课时数×100分 科目 语文 数学 英语 物理 化学 生物 政治 历史 地理 科学社会 综合实践 计算机 音乐 体育健康 美术 技术 人文生命 书法 周标准课时 10 10 10 12 12 12 12 12 12 14 14 14 14 14 14 14 14 14 注：兼课教师加15分，工会主席、团委书记、教导主任各加30分，班主任加20分，教研组长、年级组长各加10分，总工作量得分最高不超过150分。 5、领导评议（标准100分） 每学期期末由学校行政领导对每位教师进行民主评议后计入总分。 6、学生评议（标准100分） 每学期期末由教师所任教班级学生对教师进行民主评议后计入总分。 7、奖罚分 教师获得下列荣誉者．将在年终量化总积分中按下列标准加分。 （1）文化课教师辅导的学生在区、市、省、国家级竞赛中获奖者，辅导教师分别奖励2分、5分、10分、20分。（书法、美术、作文及小论文辅导教师奖分减半。） （2）体育教师训练的运动员获奖，按如下方法给体育教师加分： ①县级田径运动会，乒乓球、篮球等比赛项目，获团体奖第一名加20分，第二名加15分，第三名加10分，第四名加5分，市级按上述加倍加分，总积分为比赛前辅导教师总得分。 ②省级以上单项比赛有学生参加加30分，获得名次加50分，并可视成绩给予特别奖励。 （3）教师论文在县、市、省、国家级发表或交流的，分别加1分、3分、5分、8分。 （4）教师获县、市级教学新秀，学科带头人，分别加15分，25分；优质课、示范课分别加5分，10分。 （5）教师个人荣获县、市、省级先进称号，分别加10分、20分、30分。教师团体比赛获奖，县级每人加10分，市级每人加15分。 （6）新闻报导及其他类文章发表，县级加2分，市级加5分，省级10分，国家级15分。 （7）对学校作出特别贡献者，经校委会研究决定加5——10分。 （8）教育局和学校组织的政治学习、政治活动每缺一