《美学与美育》期末复习2016.docVIP

《美学与美育》期末复习2016 （按章节排列）　　 　?　 重要的基本概念 　　第一，符号实践。本教材的基本观点是“符号实践”观，这个观点是在马克思主义社会实践观的基点上，对西方19世纪末期以来发生的“语言论转向”（linguistic turn）以来的文化符号学－语言学观点加以改造形成的。它事实上贯穿于对美、美感、审美、美育、艺术等重要概念和现象的描述和阐释中。 只有真正理解了这个基本观点，才能说对课程学习开始入门。 第二，美学。美学是一门突出形象、具体和体验方式的人文学科。美学的对象是人的感性的活生生的整体形象。美学的定义可以这样来描述：美学是从具体审美活动中研究人的感性的活生生的整体形象的人文学科。它的基本问题是人的感性的活生生的整体形象如何 第三，荒诞是西方现代审美范畴之一，指呈现在极其不和谐的形式中并引起人的复杂感受的现代情绪。表现荒诞是为了征服荒诞。黄金分割是线段被分割的一种比例，即短：长=长：（短+长），比例值为1：1.618（大致为2：3，3：5，5：8）。黄金分割由古希腊毕达哥拉斯学派提出，又于1854年得到德国数学家蔡辛的几何学证明。西方人普遍认为“黄金分割”的比例关系是最美的比例。黄金分割具有普遍性，是一种在艺术和生活中经常被采用的比例关系审美通感又称审美统觉或审美联觉，它是指在主体的审美知觉中各种感觉的通串、渗透和挪移构成的协同运动，是审美知觉的整体性的表现。空灵古典性审美文化的特征之一。它一方面指对空幻灵动的艺术境界的追求，一方面意味着表现手法的‘以虚映实’。 一、单项选择题　　 1.著名的“美的概念”说是古代西方哲学家（.柏拉图）提出的。　　 A.柏拉图 B.鲍姆加登 C.黑格尔 D.贺拉斯　　 2.提出“自下而上”美学研究方法的是德国心理学家（.费希纳）。　　 A.席勒 B.叔本华 C.费希纳 D.狄尔泰　　 3.《谈美》、《文艺心理学》和《诗论》的作者是中国现代美学家（.朱光潜）　　 4.美学主要是一门（.人文学科）　　 二、判断正误　　 1.美学的性质就是指美学的对象？　　 答：错。因为性质指的是基本属性，而美学的对象是指美学研究的客体。二者密切相关但却不是一回事。美学的性质在于它是一门突出形象、具体、体验方式的人文学科，而美学的对象是人的感性的活生生的整体形象。　　 2.审美体验是神秘不可知的？　　 答：错。因为审美体验虽然是一种对于具体审美现象的深入独特的感性直觉方式，但它却不是凭空出现的，而是一种生活经验的特殊形态，只不过这种生活经验富于直觉性，并且富含深意，因而具有特殊的感染力，并非不可知。　　 三、简答题　　 1、西方美学的发展经历了哪些阶段？（P2—P7）　　 答：西方美学的发展经历了五个阶段：本质论美学；神学美学；认识论美学；语言论美学；文化论美学。P2—P7　　 四、论述题（无）　　 　?　 第二章 美及形态　　 一、单项选择题　　 1、下列美学家中不主张美是主观的人是（狄德罗）　　 2、下列美学家中主张美在关系的人是（狄德罗）　　 3、由车尔尼雪夫斯基提出的著名美学命题是（“美是生活”）　　 4、西方美学史上首次从修辞学角度论证崇高的美学家是（郎吉弩斯）　　 5、中国古代美学家中，把“情”与“景”、“心”与“”物结合起来认识的是（王夫之）　　 6、在中国（魏晋南北朝）时代自然事物真正作为审美对象进入人的视野。　　 7、关于悲剧的本质，黑格尔的观点是（悲剧是两种对立理想的冲突和最终和解，显示“永恒理性”的胜利）。　　 8、美的基本特征是（符号性、无功利性、形象性、感染性）。　　 9、具有原始真实性、情感真诚性和艺术天然性特征的中国古典审美范畴是（自然）。　　 二、判断正误　　 1、人是社会美的中心，自然美是与人无关的美　　 答：错。这种说法之承认了人在社会美中的中心地位，而否定了自然美的实质也在于它在人类符号实践中所体现出来的价值。即自然正是在人类的符号实践中成为独立的审美对象，获得了美的属性，成为人的生命活力的符号。自然美与人的紧密相关，无法割裂。　　 2、自然美的形式性指自然的美只在于自然事物的形式本身　　 答：错。这种说法不完全。自然美的形式性固然指自然物的形式因素在自然美中占据主导地位，但是这种形式本身也可以蕴含深层意义。　　 3、社会美的呈现离不开它的意蕴　　 答：对。因为社会事物作为美的对象而呈现，主要是以它的意蕴使人感动。社会美的灵魂是善，善被蕴涵在美的感性形式之中，社会事物的意蕴因素在社会美的呈现中具有主导作用。　　 4、艺术是艺术家创造出来的具有表现性的符号系统，与观众没有直接的关系　　 答：错。艺术的五个要素是作品、观众、创造、艺术家和文化语境，其中观众是艺术作品生命的完成者和延续者，艺术的价值只有通过观众才能得以实现