第二单元课题1第一课时空气的组成课件.ppt

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第二单元课题1第一课时空气的组成课件

课题1 空气 实验分析: 由于红磷燃烧生成白色固体小颗粒P2O5,消耗了瓶内的氧气,导致集气瓶内的气压减小,因而水倒流过来使集气瓶内水面上升。 为什么要冷却后才打开止水夹? 因为温度高时,气体体积膨胀,压强大,而使进 入集气瓶内的水的体积减少,从而造成实验结果偏小 集气瓶内剩余气体主要成分是什么?它具有什么性质? N2,不溶于水,不支持燃烧 郧西县涧池乡九年一贯制学校 闵永琴 法国化学家 拉瓦锡 拉瓦锡得出了空气由氧气和氮气组成,其中,氧气约占空气体积的1/5的结论。 空气中氧气含量的测定 实验步骤: 1,连接仪器,检查气密性。 2,点燃红磷,迅速 伸入瓶中,塞紧瓶塞。 3,待集气瓶冷却到常温时,打开止水夹。 【实验现象】 ①红磷燃烧发出黄色火焰,放出大量的热,产生大量的白烟。 ②打开弹簧夹后,水顺着导管流入集气瓶,进入集气瓶中水的体积约占瓶内空间的1/5。 红磷+氧气 五氧化二磷 点燃 P O2 P2O5 【实验结论】氧气约占空气体积的1/5。 文字表达式 【思考】 在实际操作中, 水面上升的体积会明显小于集气瓶总体积1/5 , (即集气瓶中气体减少的体积会小于1/5 ),试分析可能的原因。 1.红磷的用量不足或集气瓶中的氧气没有消耗完。 2.导管中还残留有一些水。 3.装置漏气。 4.装置没有冷却到室温就打开止水夹 1为什么要在集气瓶里放少量的水? 防止燃着的红磷溅在集气瓶上,将集气瓶炸裂。吸收产生的白烟。 2为什么点燃的红磷要立即伸入集气瓶中? 防止白烟污染空气。 【思考】 做实验能否用木炭、硫、代替红磷?燃烧物要有怎样的特点呢? 不能,因为木炭、硫燃烧生成了气体,(但可以想办法吸收产生的气体)。 1、燃烧物只能并且容易与空气中的氧气反应。 2、燃烧物要足量,生成物在常温下不能是气体 氮气N278% 氧气O221% 稀有气体 0.94% 二氧化碳0.03% 其它气体杂质0.03% 1% 空气成分按体积计 1.组成 * *

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