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陈宇老师班主任工作讲座学习心得 今年七月，县教育局中教科组织全县政教主任进行暑期班主任工作培训，让我有了第二次聆听陈宇老师有关班主任工作的经验介绍的机会，真的觉得很荣幸。 听完陈宇老师的讲座，让我学到了很多东西，我觉得陈宇老师成功的关键主要是处处用心，点点滴滴都彰显智慧。他从“如何管理学生手机”的案例介绍，进入了培训主题。通过案例分析给我们一个启示，就是我们遇到各种教育问题时要多思多想，分析原因，寻找方法，关注人性，处处闪现智慧的火花。 关于学生手机的管理，陈宇老师就比我们高明多了。 第一步，宣传造势，观察准备。 学生最好不带手机到学校，避免麻烦。陈宇老师首先向学生讲清道理，可以让一部分学生自觉遵守。对于带手机到学校的同学，陈宇老师首先强调学校的要求，告诉学生们这是违规的行为，让学生在学校使用手机成为一种偷偷摸摸的行为，首先制造这种氛围，让学生感到难受。 第二步，尊重民意，制定规则。 对于个别抱着侥幸心理在铤而走险的学生。总会有被老师发现的时候，陈宇老师对犯错的学生来了一个“春风化雨”，不厌其烦地讲道理，分析利害关系。让学生口服心服，写出认识，暂时扣留手机一个星期，不通知家长。 班会课，召开班级大会。讨论的主要议题就是手机，大家对此发表意见。得出了共性的东西： 1、上课使用手机违规； 2、确实有人不顾禁令继续在课堂上使用手机； 3、这件事必须要管起来，不然不良风气会蔓延； 4、目前