(word)陕西省西安市交大阳光中学七年级政治下册 第二单元 做自立自强的人复习导学案(无答案) 新人教版.docVIP

做自立自强的人 目标 1．识记基本概念和观点. 2．理清知识间的联系,将知识系统化. 3．复习过程中提高分析﹑判断﹑总结等综合能力. 重点 知识系统化 我的问题 难点 知识系统化 自 主 学 习 【归纳知识】请同学们围绕下列问题小组合作探究，后各组在全班展示学习成果。 1.本单元主要内容是： 2.本单元重点知识及其联系： ①、回忆小学的生活，我们大都有这样的感受：小学老师比中学老师对我们的管束要多得多。对于这种管束，同学们有不同的议论。你是怎样看待这种管束的？请说出3—5条意见。 ②、有一次，一位在中央机关担任领导职务的朋友对我讲了这样一件事：我的儿子是中学生，过去在家什么事都不关心，他的母亲伤心。几年前，组织上派我去外地一个城市当市长。上任离家那一天，我十分郑重地对儿子说：“我的妻子身体不好，我走后就全靠你照顾了！每天晚上睡觉前请你关好门、关好窗、关好煤气……拜托了！”作为父亲，我的“拜托”让儿子十分诧异，但他还是认真地点了点头。一年后，我从外地回到家时，妻子激动地告诉我：“你走后儿子突然长大了，懂事了，对我十分关心，尽职尽责，每天晚上按时关门、关窗、关煤气……” 你认为文章中的那个孩子为什么变了？ ③、（1）2008年7月3日，北大计算机系一年级学生彭晖从五楼阳台上跳下。彭晖是一个相当聪明的青年，他从小学到高中毕业，成绩一直名列前茅，就是这样一个高智商的“优异”学生，却