三峡复习课llp修改解决方案.ppt

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二、生字词 阙处( ) 叠嶂( ) 曦月( ) 襄陵( ) 沿溯( ) 御风( ) 素湍( ) 绝巘( ) 飞漱( ) 属引( ) 三、通假字 ①略无阙处 (“阙”通“缺”,空缺,这里指中断) ② 哀转久绝 (“转”通“啭”,婉转) 四、重点实词 自三峡七百里中 略无阙处 重岩叠嶂 自非亭午夜分 不见曦月 至于夏水襄陵 沿溯阻绝 或王命急宣 有时朝发白帝 虽乘奔御风 不以疾也 则素湍绿潭 回清倒影 绝巘多生怪柏 飞漱其间 清荣峻茂 良多趣味 每至晴初霜旦 林寒涧肃 属引凄异 空谷传响 哀转久绝 故渔者歌曰 猿鸣三声泪沾裳 六、古今异义词 1.或王命急宣 古义:有时 今义:或者 2.至于夏水襄陵 古义:到  今义:常连在一起,表示另提一事 3.虽乘奔御风 古义:即使 今义:虽然 4.泪沾裳 古义:古人的下衣 今义:衣服 5.不以疾也 古义:快 今义:疾病 七、一词多义 ①自: 自三峡七百里中 自非亭午夜分 ②绝: 沿溯阻绝 绝巘多生怪柏 哀转久绝 ③清: 回清倒影 清荣峻茂 八、词类活用 ①虽乘奔御风 奔:动词用作名词,奔驰的快马。 ②回清倒影 清:形容词用作名词,清波。 ③晴初霜旦 霜:名词用作动词,将降霜。 ④素湍绿潭 湍:形容词用作名词,指急流。 ⑤空谷传响 空谷:名词作状语,在空荡的山谷里。 作者是从哪些方面描写三峡自然景观的? 奇山、异水 中考链接 用自己的话分别概括“三峡的山”和“夏季的水”的特点。(2分) 探究文章写景的手法 一、写景的顺序 二、写景描写的角度 三、写景借用的手法 一、写景顺序: 本文最后收笔落在渔人的歌唱上,这样写的好处是? 借用渔歌进一步突出三峡山高水长的特点,同时渲染三峡秋天萧瑟凄清的气氛。 五、重点虚词 其: 其间千二百里 飞漱其间 以: 不以疾也 主题 通过三峡形势和四季景色的描绘,显示了祖国河山的雄伟壮丽,表现了作者热爱祖国河山之情,同时抒发了对渔民艰险、痛苦生活的悲悯。 中考拓展: (哈尔滨市2002年)下面语段空白处应填入的恰当句子是( ) 我曾经乘船路过三峡,也游过三峡,相当程度来讲,是奔着唐诗的意境而去的。唐诗意境的精华在哪儿?________________想想看,那时候没有机器船,只有根根悠悠纤绳拉着的舟,江水伴着纤夫号子,时而间几声猿啼,有如闪电划破山谷,惊心动魄,余音缭绕,那才是峡谷中强劲的音符!李白歌:“两岸猿声啼不住”,杜甫吟:“风急天高猿啸哀”,高适唱:“巫峡啼猿数行泪,衡阳归雁几封书”。在他们的诗里,三峡景物中,猿啼是最难忘的。 A.诗人笔下的“猿啼、泪尽、肠断”令人心伤。 B.就是唐诗中使人向往的猿啼之声。 C.我以为就是那可见可闻的猿影、啼声。 D.请领略唐代诗人孤寂伤感的情怀。 十一、课文内容理解 一、根据课文内容填空: 1.描写三峡连山之密的句子: 。 2.描写三峡两岸山峰高耸的句子: 。 3.从侧面交代三峡两岸山势之高的句子: 。 4.描写夏季三峡水势浩大的句子: 。 5.交代水流湍急,行船速度之快的句子: , 。 6.形容三峡江水澄清、风光妩媚的句子: 。 7.最能表现三峡秋季特点的句子: 。 8.借猿啼和渔歌表现三峡凄凉景象的句子: ,

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