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河北省迁安一中高二生物112基因工程的基本工具学案新人教版
教学内容 DNA重组技术的基本工具 上课总序号 编写人 李立芹 课时 1 班级 使用时间 审核人 刘宏 学习目标 重 点 DNA重组技术所需三种基本工具的作用 难点 基因工程载体所需要具备的条件 教学方法 合作探究法 讲练结合 课堂类型 复习课 河北省迁安一中高二生物 1.1.2基因工程的基本工具学案 新人教版
基因工程概念
例1以下有关基因工程的叙述,正确的是 ( )
A、基因工程是细胞水平上的生物工程 B、基因工程的产物对人类都是有益的
C、基因工程产生的变异属于人工诱变 D、基因工程育种的优点之一是目的性强
变式 1基因工程是一种新兴生物技术,实施该工程的最终目的是 A.定向提取生物体DNA分子B.定向对DNA分子进行人工“剪切”
C.在生物体外对DNA分子进行改造D.定向改造生物遗传性状
下列关于DNA连接酶作用的叙述,正确的是 A.将单个核苷酸加到某DNA片段的不同末端,形成磷酸二酯键
B.将断开的两个DNA片段的骨架连接起来,重新形成磷酸二酯键
C.连接两条DNA链上碱基之间的氢键D.只能将双链DNA片段互补的黏性末端连接起来,而不能将双链DNA片段的平末端连接起来【针对练习】1、2008年诺贝尔化学奖授予了三位在研究绿色荧光蛋白 GFP 方面做出突出贡献的科学家。绿色荧光蛋白能在蓝光或紫外光的激发下发出荧光,这样借助GFP发出的荧光就可以跟踪蛋白质在细胞内部的移动情况,帮助推断蛋白质的功能。下图为我国首例绿色荧光蛋白 GFP 转基因克隆猪的培育过程示意图,据图回答:
1 过程中必须用__________对Ti质粒和绿色荧光蛋白基因进行切割。
2 过程将重组质粒导入猪胎儿成纤维细胞时,采用最多也最有效的方法是__________。
3 如果将切取的GFP基因与抑制小猪抗原表达的基因一起构建到载体上,GFP基因可以作为基因表达载体上的__________。获得的转基因克隆猪,可以解决的医学难题是可以避免__________。
乳铁蛋白的乳腺生物反应器的技术路线。图中tetR表示四环素抗性基因,ampR表示氨苄青霉素抗性基因,BamH Ⅰ、Hind Ⅲ、Sma Ⅰ直线所示为三种限制酶的酶切位点。
据图回答:
1 图中将人乳铁蛋白基因插入载体,需用________限制酶同时酶切载体和人乳铁蛋白基因。筛选含有重组载体的大肠杆菌首先需要在含________的培养基上进行。
2 能使人乳铁蛋白基因在乳腺细胞中特异性表达的调控序列是________ 填字母代号 。
A.启动子 B.tetR C.复制原点 D.ampR
3 过程①可采用的操作方法是________ 填字母代号 。
A.农杆菌转化 B.大肠杆菌转化C.显微注射 D.细胞融合
4 为检测人乳铁蛋白是否成功表达,可采用________ 填字母代号 技术。
A.核酸分子杂交 B.基因序列分析C.抗原一抗体杂交 D.PCR
基因工程中,需使用特定的限制酶切割目的基因和质粒,便于重组和筛选。已知限制酶Ⅰ的识别序列和切点是—G↓GATCC—,限制酶Ⅱ的识别序列和切点是—↓GATC—。根据图示,判断下列操作正确的是 A.质粒用限制酶Ⅰ切割,目的基因用限制酶Ⅱ切割
B.质粒用限制酶Ⅱ切割,目的基因用限制酶Ⅰ切割
C目的基因和质粒均用限制酶Ⅰ切割D.目的基因和质粒均用限制酶Ⅱ切割4、基因表达载体的构建是基因工程的关键步骤之一,已知有4种限制酶,其中1号和4号切割DNA后产生的是平末端,2号和3号酶切产生的是黏性末端。含目的基因的DNA片段和质粒的酶切序列如下图所示:请设计一个酶切方案,构建最佳基因表达载体 重组质粒 :__________
A.细菌质粒 B.噬菌体C.动植物病毒 D.细菌核区的DNA A.常用相同的限制性内切酶处理目的基因和质粒
B.DNA连接酶和DNA聚合酶是构建重组质粒必需的工具酶
C.可用含抗生素的培养基检测大肠杆菌中是否导入了重组质粒
D.导入大肠杆菌的目的基因不一定能成功表达
学案答案:DDBD
1同种限制酶 显微注射技术 标记基因 免疫排斥反应
2、HindⅢ和BamHⅠ 氨苄青霉素 ACC
3、A 4、目的基因用2号和4号限制酶切割,
质粒用号和2号
DDBB
课时作业答案1:1—5DCDCD 6—10CCBAC 11—12BC
13、 1 限制性核酸内切酶 DNA连接酶
2
3 人的遗传物质 基因 与羊的都为DNA,其物质组成和空间结构相同
1 基因工程 2 遗传 DNA 独立 密码子 3 限制性核酸内切酶、DNA连接酶 4 可以被分解吸收,不用拆线 5 基因重组 基因突变 染色体变异 基因重组 6 D
课时作业答案2 DDACCB
7、蛋白质的
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