社会心理学-第一章-解决方案.ppt

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 对研究目的与范式的反思 研究目的 从大的方面来讲，研究应该能够为人类创造价值，帮助人们认识自己、寻求真理； 现实点讲就是能够为当前社会的改变和发展提出一些建设性的建议和方案。 * 对研究目的与范式的反思 研究范式 人文主义与科学主义的结合 心理学的科学人文主义既继承了科学主义的求真，它在要求心理的客观化、定量化同时，更加注重吸收其他学科关于人的心理的知识及日常概念，使研究对象血肉丰满。 它将科学主义的实证方法与人文主义的理解、描述相结合，拓展了实证方法的内涵与应用领域。 心理学科学人文主义也将人的价值、意义建立在对人的心理客观认识基础之上，将质与量、整体理分析结合并用。 * 整合的可能途径 人本主义途径 核心观点：心理学应着重研究人的价值和人格发展；人的本性是善良的，是可以通过教育提高的；正确对待心理学研究对象的特殊性。 代表人物：马斯洛（A. H. Maslow） 人本主义方法论不排除传统的科学方法而是扩大科学研究的范围，以解决过去一直排除在心理研究范围之外的人类信念和价值问题。 可以作为我们行动的指导，但是不能让我们认识到起初的情形。 * 整