人口的增长说课.pptVIP

人口增长的模式及地区分布 人口的增长、迁移与合理容量 第一节 人口增长的模式及地区分布 课程标准内容 标准 活动建议 分析不同人口增长模式的主要特点及地区分布 运用本地人口资料，绘制图表，探究本地人口的发展模式 分析 人口增长模式的主要特点 地区分布 知识要求 优选案例 自然地理 人文地理 区域地理 承前 启后 人口地理 城市化 生产活动 学习基础 学生已经学过有关人文地理的知识，也能够通过图表分析相关问题，但是了解不够透彻，认识不够系统，对于人口与自然的关系模糊，不能认识人口问题的核心——社会生产力的发展水平上。 现实程度 学生地理学习方法、习惯、认知水平经过初中和高一的学习已有了很大的提高，求知欲自主学习能力增强，但合作与探究水平较低，图表分析能力不足，综合分析问题的能力还有待提高。这都会给本节的学习带来困难。 课程内容 课程标准 三维目标 知识与技能 过程与方法 情感态度与价值观 第一节人口的增长模式及地区分布 世界人口增长 分析不同人口增长模式的主要特征及地区分布 了解不同人口增长模式的特点、转变规律及地区分布 学会阅读人口增长模式的相关图表，分析不同人口增长模式的特点，并探求原因。 认识国情、国策，逐步树立正确的人口观。 人口增长模式 人口增长的地区差异 学情分析 课标要求 教材理解 重点：人口的增长模式及其特点 难点：人口增长模式的地区分布 1、图表分析、归纳法：学生