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- 2016-08-19 发布于湖北
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整体感知:思考回答问题鼎湖山听泉第一部分.ppt
掌握生字词 1、给加下划线的字注音。 肄业 童稚 优雅 陡峭 迁徙 徒弟 遐想 汨罗江 点拨 拔草 2、解释下列词语。 倍司: 拾级: 盎然: 迥然: 万籁俱寂: 遐想: 怅惘: 自由朗读课文,整体感知 找出文中表示时 间、地点和作者感情变化的词语,划分文 章的结构层次。 课堂作业 1、给加点字注音或根据拼音写汉字。 楹联( )泠泠( )淙淙( ) 汩汩( )古刹( ) 怅wǎnɡ( ) 污ɡòu( ) pú提树( ) xiá( )想 2、解释下列词语。 拾级: 盎然: 迥然:
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