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- 2016-08-19 发布于湖北
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珍贵的教科书(第二课时).ppt
22 珍贵的教科书 移( ) 2、开火车,找近义词 3、填空《珍贵的教科书》以“书”为线索,写了________、______________、______________三个主要内容。 二、句子练习1、带点的词怎么理解? 我们多么渴望每人都能有一本教科书啊! 2、带点的词什么意思 书领到了。我和指导员每人背上一捆,高高兴地跨着大步往回走,恨不得一步赶回村子,把书发给同学们。 三、段落练习 我扑到指导员身上大声喊:“指导员,指导员……”喊了好半天,指导员才微微睁开眼睛,嘴里叨念着:“书……书……”我扶他坐起来,激动地说:“指导员,书都在这儿。走,我背你回村。”他轻轻地摇了摇头,两眼望着那捆书,用微弱的声音说:“你们要……好好学习将来……” 1、有感情朗读 * 第二课时 黑龙江省建三江前锋农场小学 徐文彬 一、复习 1、开火车,组词 仍( ) 刷( ) 抄( ) 恨( ) 爆( ) 缺( ) 扶( ) 弱( ) 励( ) 关心( ) 节省( ) 珍贵( ) 渴望( ) 激励( ) 没 书 盼 书 护 书 去掉“多么”表达的意思一样吗? 省略内容 语句不连贯,断断续续 2、省略号的作用是 _____、 __________。 *
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