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书法大赛文章150字
书法大赛文章150字
精选作文:艺术(150字)作文
艺术的舞台是: 歌如乳莺出谷, 舞如孔雀开屏, 诵如青铜钟响, 吟如松柏涛声。 吹的是百鸟的啁啾, 弹的是山泉的清音, 踩的是塞北的鼓点, 扭的是江南的柳腰。 只要给我们一扇展示风采的窗口: 我们不是夜明珠, 也敢辉斗满天星斗; 我们不是启明星, 也能引出一轮朝阳!浙江温州瓯海区新桥一小六年级:薛达
篇一:艺术作文
脑外表加上一个可爱的小熊保护罩;把房间布置的格外温暖;在书包上贴上一个卡哇伊的贴画??
往往一些小细节不被我们重视,其实说白了,这些都是艺术。不过不是知名画家手中的艺术,不是著名歌唱家唱出来的艺术,也不是设计师脑袋中的艺术。这种艺术是专属于生活的,是普通人的艺术。正是这样的艺术,才让我们的生活缤纷多彩,充满快乐和平实。篇二:关于艺术的作文我学“工艺制作”
每当我看到那一件件制作精美的工艺品时,我总是万分羡慕,总是希望自己有一天也能用我的双手,制作出一件令自己感到骄傲的作品。
终于,这个机会来临了。上星期,我们学校组织我们去劳动基地学习。我们在基地里体验到了劳动的辛苦,剪纸艺术的有趣,最让我感到高兴的是终于靠自己做出了一件让我感到欣慰的工艺品。
记得那天早上,我们在老师的带领下,来到“工艺制作”的教室里,只见老师拿出一袋石膏粉和两个杯子以及一个模具。老师先将水与石膏粉掺在一起搅拌,搅拌均匀后,就把这些石膏倒在一个模具里,待到将模具填平时,再把模具轻轻摇晃,这样,这些石膏就均匀地遍布在这个模具里。过了大约4至5分钟,就可以将这个工艺品从模具里取出。这不,一件还没有上色的工艺品就“出炉”了。
看了老师的示范后,我们就自己动手作了起来,当初我忘了水与石膏的比例是1:2,将水与石膏粉都装了一样多,稀得成了糊糊,根本不能成型。后来我将水与石膏粉的比例调好后,我把水倒进石膏中,这回,又遇到麻烦了——我怎样搅拌也没办法搅拌均匀,这是怎么回事呢?我起初还以为是水倒得太快了,于是,我重新试了一遍,得到的结果还是与上回一样。没办法,我只好请教老师了,我向老师说明了为什么会搅拌不均匀的原因后。老师笑着告诉我说:“你其中的一个步骤做错了,你不应该将水倒进石膏粉里,而是应该将石膏倒进水里。”听了老师的讲解,我恍然大悟,果真,这样一来,我很快将这些石膏搅拌好了。然后,我便将这些石膏倒进模具里,最后把它摇均匀,等了许久过后,我的作品“问世”了。虽然还没有涂上颜色,可我仍然是十分高兴。
下午,我们迫不及待地来到另外一间教室,给我早上的那件作品上色。我们等老师给我们安排好座位时,就手握毛笔,给这件作品上色,因为我的这件作品描绘了两条小鱼在水中游来游去的画面,所以一定要用浅蓝色作为基色,可是桌上的这五种颜料中,并没有浅蓝色,怎么办呢?这时,老师走了过来,我再次请教老师,老师仍然是笑着告诉我:“这五种颜色中,你可以将它们调配在一起,这样,就会有新的颜色出现。”果然,我将白色与深蓝色调配在一起,浅蓝色果真出现了。后来我用了同样的方法调出了许多缤纷的颜色。不一会儿,我的这件作品终于真真正正
地“面世”了。你瞧,灰色的花边衬托着浅蓝色的“海水”,水中两只小鱼自由自在地游来游去,两枚小海螺与一只小海星点缀在旁边,给人一种赏心悦目的感觉。看到这件作品,我不禁感到十分自豪。
画出心中最美的小花
小时候我就非常地喜欢画画,而且如果每天不画上几笔,就好像少了些什么。每当我看着书柜中堆得像小山似的“杰作”,尽管有的还是歪歪扭扭,但我对这些“大作”还是爱不释手。
记得
走到我的身旁,轻轻拍了拍我的肩膀,和颜悦色地对我说:“没有失败,哪来的成功?孩子,你再试一次,一定可以成功!”望着老师温柔的眼神,我再一次拿起画笔,收起眼泪,画着,改着??
终于,我成功了,我画出了我心中最美的一朵小花。它是我用一次次失败换来的,它是我用泪水和汗水,心血和自信浇灌出来的。至今我依旧把这朵美丽的画挂在我书桌前的墙壁上。每当我在生活和学习中遇到困难时,我就会看看这朵小花,耳边就会想起老师说过的那句话:“失败是成功之母! 我爱弹钢琴
我的课余生活丰富多采:跳舞、绘画、下棋......然而,在我众多的课余爱好中,我最喜欢的则是弹钢琴了。 人们都说:“诗言志,乐陶情。”在我8岁那年,弹钢琴便成了我的业余生活中最重要的一部分,可是我没想到,这里包含了那么多我意料之外的艰辛:盛夏,小朋友们都在外面欢天喜地地玩耍,而我却在屋里几十遍、几百遍地重复着同一个音符;严冬,别的小朋友都进入了甜美的梦乡,而我却在重复地弹奏同一个乐章......几次我都含泪想要放弃,可当我想到著名钢琴家儿时苦练钢琴时的情景,便又偷偷将眼泪拭去,坚持了下来。
今年,当我的钢琴老师告诉我有一个钢琴比赛时,我欣喜若狂,认为终于可
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