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作文收藏幸福 收藏幸福 九年级十三班 张烨 幸福是什么？幸福是在雨天有人为你撑伞而自己却被淋湿；幸福是在你摔倒时有人将你扶起；幸福是在你伤心失落时有人关心安慰，为你排忧解难。 生活中处处都有幸福的存在，而我的幸福都被我收藏在一个秘密的地方······“轰隆隆”，打雷了，我坐在教室里看着外面的天气，就像一幅水墨画一样灰扑扑的从天上压下来。我心想：糟了，我还没带伞，爸爸妈妈去了外婆家，还不知道什么时候回来，肯定不会来接我了。下课铃声过打乱了我的思绪，我望着外面的天气，心中祈求千万别下雨啊。可天不从人愿，最后一节课时犹如针一样的雨点倾盆而下，没有一点要停的意思。我心里想着怎么这么倒霉。终于放学了，可我已没有那份以往的喜悦，因为如我所料，没有人来接我。我冒着大雨回家，走一会儿避雨一会儿雨，刚没走多远我看见远处有一个熟悉的身影，高高瘦瘦的，打了一把伞向我走来。等我看到他时他已浑身湿透。我激动的说：“爸爸，你怎么来了？”爸爸说：“我看到天色变了，又想着你没带伞，就提前赶回来了。”说完，爸爸背起我，打着伞向家走去。我看着爸爸，他把伞一大半都给我撑着，而他却淋着雨。我把头靠在他的肩上，顿时一股暖流流入我的心田，我心想，我真幸福啊。 回到家中已是傍晚，我喝了妈妈为我熬的姜汤就睡了。可晚上十点钟的时，我的身子开始滚烫起来，妈妈着急的不得了，赶紧去请医生了，经诊断，我是因为白天淋了雨而引起的发烧的，我挂完点滴已是凌晨六点，妈妈在旁边守了一夜，知道我退烧了才去休息。第二天爸爸去学校帮我请了假并拿回功课。我心想，又该比别人慢了，这功课什么时候补啊。正当我为此烦恼时，我的好朋友来了，她说：“你这书虫，肯定又在想功课吧，知道你惦记，你好好养病，落下的功课我会帮你补上的。”我高兴的说了句：“真够朋友，谢啦。”我喝完药，躺在床上，而她则在旁边给我讲解新课，勾画重点。我看着她，笑了笑一种幸福涌上心头，我以前从未觉得这样幸福。她看着我说：“放心吧，我会一直陪着你的。”我笑了笑，就睡了下去。 她就这样连续一周到我家给我补习，致使我的功课一点都没落下，到学校后，我郑重其事的向她道谢，她说道：“朋友间就应该互相帮助嘛。” 直到现在我仍然忘不了那时靠在爸爸的肩上，听朋友帮我补习时的那种幸福。我一直都在珍惜这种幸福，并把它收藏在一个地方——那就是我的心中。 这份幸福我将继续收藏。 评语：设问，排比的使用为文章增色不少，具有先声夺人之效，吸引读者。自然承上启下，细节描写突出人物品质，令人感动。叙事中夹写景， 以已度人，将心比心。充分运用语言，动作，心理描写，使事情(来自:www.zaidian.cOm 在 点 网:作文收藏幸福)具体，生动。比喻形象，贴切，精彩的结尾可谓点睛之笔。 文章将“我”的心理写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖，使文章的主题自然而然升华到了较高的境界。 文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。 篇二：收藏幸福作文 收藏幸福作文 收藏幸福作文（一） 幸福并不遥远。幸福是心灵的感觉，生命的体验；获得是幸福，给予也是幸福；享受是幸福，奉献也是幸福。 当你考试失败、失望、伤心、难过时同学们纷纷会走过来安慰你，鼓励你：“失败乃成功之母。”“不要让一点儿小小的挫折就把你打倒。”“要善于从失败中寻找原因。”“小小的挫折是迈向成功的阶梯。”“要相信成功最终属于你的。”听到这一番番话，难道你不为自己拥有这样真诚的友谊而感到幸福吗？ 当你病魔缠身，痛苦不堪时，你的妈妈忍着刺骨的寒风，冒着丝丝冷雨，背着你走在去医院泥泞的小路上。看完病回来，还要忙不迭地地，不顾劳累地给你煎药，煎完药还要喂你喝下苦苦的药。当你太苦不想喝时，就会慈爱地说：“良药苦口，今天吃了药，睡一晚，明天病就会悄悄离你远去。”当你听到这话时，你还有什么理由不喝呢？难道你不为自己有这样一个慈爱的好妈妈而感到幸福吗？ 山区的孩子每天要走十几里山路去上学。上学回来，到家第一件事还不是做作业，而是先到地里去干农活。甚至有许多人还读不上书呢？而我们呢？相比之下我们算幸福了，白天坐在明亮宽敞的教室，天黑有明亮的灯光照耀。夏天热了、冬天冷了可以开空调来解暑、解冻。难道你不会有这样好的学习环境而感到幸福吗？ 当你和你的父母亲去旅游时，在某一处景点与父母走散了，你一个人在角落里哭泣，有一位好心的叔叔走过来，向你问明原因，着急地帮你寻找你的父母，找到后却说：“不用谢，以后小心点。”当你听到这话，难道你为自己迷了路而遇到这样一位好心的叔叔而不感到幸福吗？ 同学们，你们只要稍稍留意一下，就可以发现我们身边到处都充满着幸福。请不要让这些幸福从你身边悄悄地溜走，收藏起属于你的每一份幸福。 收藏幸福作文（二） 幸福到底在哪里？又该怎样把握幸福呢？ ——题记