【创新设计】2017年高考物理（四川专用）一轮复习习题：第5章 实验6验证机械能守恒定律 随堂 Word版含答案.docVIP

实验六　验证机械能守恒定律 1．(2015·浙江理综，21)甲同学准备做“验证机械能守恒定律”实验，乙同学准备做“探究加速度与力、质量的关系”实验。 图7 (1)图7中A、B、C、D、E表示部分实验器材，甲同学需在图中选用的器材________；乙同学需在图中选用的器材________。(用字母表示) 图8 (2)某同学在实验室选齐所需器材后，经正确操作获得如图8所示的两条纸带和。纸带________的加速度大(填“”或“”)，其加速度大小为________。 解析　(1)“验证机械能守恒定律”一般采用重锤自由落体运动，使用纸带法测速度，所以要用到重锤和电火花打点计时器，即A、B；“探究加速度与力、质量的关系”实验一般以小车为研究对象，需改变小车质量，要用到纸带法测加速度，所以需要电火花计时器、小车、钩码，即B、D、E。 (2)纸带相邻相等时间位移之差Δx1＝0.1 cm，而纸带的Δx2＝0.05 cm，由a＝可知纸带加速度大，且可算得a＝＝ m/s2＝2．5 m/s2。 答案　(1)AB　BDE　(2)　(2．5±0.2) m/s2 2．“验证机械能守恒定律”的实验装置可以采用如图9所示的甲或乙方案来进行。 图9 (1)比较这两种方案，________(填“甲”或“乙”)方案好些。 (2)该同学开始实验时情形如图丙所示，接通电源释放纸带。请指出该同学在实验操作中存在的