欧洲小学有四种模式(教育广角).docVIP

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  • 2018-03-31 发布于天津
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欧洲小学有四种模式(教育广角).doc

两名英国小学生在学画画。 在德国一所小学校里,老师正在教学生学习英语。 一直以来,我们在介绍国外教育的时候,总习惯于用“欧美教育”之类的统称。实际上,不仅欧洲和美洲的教育区别很大,就是欧洲各国的教育情况也不相同。   欧洲有4种教育传统   一位执教多年的法国小学校长告诉记者,欧洲没有统一的教育体系,各国的教育传统大体可按地域或文化分为4类:斯堪的纳维亚式(北欧式),日耳曼式(德式),盎格鲁·萨克逊式(英式)和拉丁式(法式)。   北欧几国基本都采用学制漫长的“一校制”,实行小学、初中连读,孩子从小学一年级开始就扎进一个学校直到初中毕业。一个丹麦小朋友,从7岁入学起便与其他孩子分在一个班,如果没有特殊情况发生,所有孩子都得在这个班呆到16岁。同时,该班老师也是由学校分配的一个固定团队,其中至少有一位要从孩子入学陪到他们毕业。   德式采取的则是分阶段教育。德国小学是四年制。德国孩子6岁上学,4年读完之后,学生不用考试,根据自己的特点和表现,确定发展方向。学生有3种选择:形象思维发达的学生,上六年制的文科,约占30%左右;动手能力强的学生上五年制的理工科,人数占40%;第三类就是文理兼通、比较聪明的全才学生上全日制中学,约占30%。德国学校一般实行开放式的半日授课制,上午授课,下午由家长确定孩子的在校时间,最迟可留到下午4时。   法式的义务教育采用的是统一的、循序渐进的方式,在专

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