精品课件《公输》(共44张PPT).pptVIP

教学目标定位 1、先秦诸子散文 ，八本好书。 2、读准读顺，听写生字。 3、读懂译准，直译意译。 4、好嘴巧嘴，奇人墨翟。 先秦诸子散文  《论语》《孟子》 《墨子》《老子》 《庄子》《荀子》 《韩非子》《吕氏春秋》 当时楚国是大国，占有两湖一带广大地区。宋国小，在今河南商丘一带，但处于战略要地。楚用公输造器械，接连打败了周围几个国家，于是准备攻宋，墨子听到消息，便从鲁国赶到楚国去止楚攻宋。《公输》写的就是这件事，具体地表现了墨子的“非攻”思想。 公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。子墨 子闻之，起于鲁，行十日十夜而至于郢，见公输盘。 公输班所造的云梯： 公输盘曰：“夫子何命焉为？”子墨子曰：“北方 有侮臣，愿借子杀之。”公输盘不说。子墨子曰：“请 献十金。” 公输盘曰：“吾义固不杀人。”子墨子起， 再拜，曰：“请说之。吾从北方闻子为梯，将以攻宋。 宋何罪之有？荆国有余于地而不足于民。杀所不足而 争所有余，不可谓智；宋无罪而攻之，不可谓仁。知而 不争，不可谓忠。争而不得，不可谓强。义不杀少而杀 众，不可谓知类。” 公输盘服。 子墨子曰：“然，胡不已乎？” 公输盘曰：“不可，吾既已言之王矣。” 子墨子曰：“胡不见我于王？” 公输盘曰：“诺。” 王曰：“必为有窃疾矣。” 子墨子曰：“荆之地方五 千里，宋之地方五百里，”此犹文轩之与敝舆也；荆有云 梦，犀兕麋鹿满之，江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富， 宋所谓无雉兔鲋鱼者也，此犹粱肉之与糠糟也；荆有 长松文梓楩楠豫章，宋无长木，此犹锦绣之与短褐也。 臣以王吏之攻宋也，为与此同类。” 王曰：“善哉！虽然，公输盘为我为云梯， 必取宋。”于是见公输盘。子墨子解带为城，以牒为 械，公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。公输 盘之攻械尽，子墨子之守圉有余。公输盘诎，而曰： “吾知所以距子矣，吾不言。”子墨子亦曰：“吾知子 之所以距我，吾不言。” 你 楚王问其故。 子墨子曰：“公输子之意，不 过欲杀臣。杀臣，宋莫能守，乃可攻也。然臣之弟 子禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器在宋城上而待 楚寇矣。虽杀臣，不能绝也。”楚王曰：“善哉！吾 请无攻宋矣。” 译文： 解释加红色的字 夫子何命焉为 愿借子杀之 公输盘不说 请献十金 再拜 然，胡不已乎 胡不已乎 解释加红色的字 吾既已言之王矣 胡不见我于王 舍其文轩 邻有敝舆而欲窃之 邻有短褐而欲窃之 荆之地方五千里 此犹文轩之与敝舆 解释加红色的字 虽然 以牒为械 子墨子九距之 子墨子之守圉有余 公输盘诎 吾知所以距子矣 在宋城上而待楚寇矣 一见：墨子见公输盘 舌战公输盘，以义相责，使之理屈词穷 第一场较量 子墨子仅用三次对话，就让公输理屈词穷，这三次对话有什么讲究吗？ 以子之矛攻子之盾 先诱使对方说出正确的观点--吾义固不杀人，然后指出对方的观点和行为相矛盾--义不杀少而杀众，是指陷入自相矛盾而无法争辩。 二见：墨子见楚王 舌战楚王，以智相责，使之理屈词穷 第二场较量 对付楚王，子墨子用了对付公输的相同的方法 以子之矛攻子之盾 用一个假设诱使楚王说出“必为有窃疾矣”，随后用了三个 对比，极言楚国物产丰富和宋国物产贫乏，从而类比推出 楚国攻宋是和有“窃疾”“同类”的结论。此时楚王像公输盘一样，陷入自己所否定的圈子中而无法可说，只得说“善哉”。 第三场较量 如果前两场较量比的是舌战，那么第三场墨子与公输、楚王他们的较量，是否也单单是舌战呢？ 三见：墨子见公输盘 模拟军事演习，以实力迫使楚王放弃攻宋 （以技相较） 本文表现了墨子什么样的精神？ 表现了墨子为实现自己的“非攻”主张，不辞劳苦和顽强奋斗的精神。 思考： １、墨子为什么要讲“窃疾”人的故事？ ２、墨子是怎样运用对比手法令楚王无法辩驳的？墨子为什么认为“攻宋”与“窃疾”同类？ ３、楚王最终有没有被说服？理由是什么？ ４、请概括这一段大意。 为了设置圈套，诱使楚王说出“必为有窃疾”的话，以便进行类比说理。 墨子连用三个对比，极言楚国的幅员辽阔，物产丰富，宋国的面积狭小，物产贫乏，最后把“王吏之攻宋”与“有窃疾”人的行为进行类比，类推出“王吏之攻宋”是“与此同类”，指出楚国攻打宋国实在像患了偷窃一类的毛病，这样说理，使其陷入矛盾中无法辩驳，令楚王理屈词穷。同时满足了楚王的大国国君的虚荣心，使其乐于接受自己的主张。 楚王虽言“善哉”，心里却并不买帐，以“公输盘为我为云梯，必取宋”再一次把责任推回到公输盘那边，而且态度强硬，一“必”字可见。