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《教育学原理完整版》PPT课
件
•教育学概述
•教育功能与目标
CATALOGUE•教育制度与政策
•课程与教学论基础
目录•德育原理及实践应用
•师生关系与班级管理
•教育科学研究方法
•当代教育热点问题探讨
01
教育学概述
教育学定义与特点
定义
教育学是研究教育现象、揭示教
育规律的一门科学，以教育事实
为基础，以教育价值观为导向，
探索教育工作的内在规律。
特点
具有客观性、实践性、综合性、
发展性等特点，旨在指导教育实
践，提高教育质量。
教育学研究对象及方法
研究对象
主要研究教育现象、教育问题，包括
教育制度、教育内容、教育方法、教
育管理等。
研究方法
采用多种研究方法，如文献研究、实
证研究、比较研究、历史研究等，以
揭示教育规律，指导教育实践。
教育学发展历程与趋势
发展历程
教育学经历了从萌芽到独立、从单一到多元、从本土化到国际化的发展历程，形成了多种教育思想和流派。
发展趋势
未来教育学将更加注重跨学科融合、关注教育公平与质量问题、推动教育信息化与智能化发展、探索教育国际化
与本土化相结合的道路。同时，教育学研究也将更加关注人类命运共同体的构建，致力于推动全球教育治理体系
的完善与变革。
02
教育功能与目标
教育在社会发展中作用
010203
传承文化遗产促进社会进步塑造社会意识
教育通过传递和保存人类教育通过培养人的知识和教育通过传播社会主流价
文化遗产，使后代能够继技能，推动科技创新、经值观念，塑造人们的思想
承并发展前人的智慧成果。济发展和社会进步。意识和行为习惯，维护社
会秩序和稳定。
个人全面发展与培养
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