滑轮组专题训练导论.pptxVIP

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  • 2016-08-19 发布于湖北
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校本 北大附中河南分校 初二物理备课组 八年级下册物理课件 1.在图中的轮子上画一根线表示杠杆,并标出支点O;画出动力F1和阻力F2,以及力臂L1和L2 2、如图甲和乙.如果摩擦不计,动滑轮重不计,G=300N,则图甲中的拉力F甲= N,图乙中的拉力F乙= N;如果摩擦不计,动滑轮重是30N,G=300N,则F甲=__ N,F乙=__N.如果都使物体上升0.2m高度,那么甲滑轮组的绳端必须向下移动___m ,乙滑轮组的绳端必须向上移动__m 3.用如图的滑轮匀速升重物:如果G=200N,滑轮重不计,则挂钩承受的拉力是 200N,拉绳的力F为100N;如果G=200N,滑轮重为10N,则挂钩承受的拉力是 N,拉绳的力F为 N. 4.如图所示,某人用滑轮先后以甲、乙两种不同的方式来匀速提升重物.如果该人的体重为800N、手臂所能发挥的最大拉力为1000N,滑轮重和摩擦均忽略不计,则以图甲方式最多可提升重为 N的物体;而以图乙方式最多可提升重为 N的物体. 5.如图不计摩擦及滑轮重,重为G1、G2的两个物体现在处于静止,则( ) A.G1=2G2 B.G1=G2 C.2G1=G2 D.G1=3G2 6.如图所示,

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