【导与练】2016届高三物理二轮复习（全国通用）专题七 带电粒子在复合场中的运动 课件.pptVIP

以例说法 带电粒子在复合场中运动的分析方法 (1)带电粒子运动类型及受力条件归纳 (2)分析粒子经过复合场时的受力和运动情况并画出运动轨迹,根据不同的运动过程及物理模型选择合适的物理规律列方程求解.特别注意临界状态或隐含条件的挖掘,应以题目中的“恰好”“最大”“最高”“至少”等词语为突破口,并根据临界条件列出辅助方程. 针对训练 带电粒子在叠加场中的运动 如图所示,位于竖直平面内的坐标系xOy,在其第三象限空间有垂直于纸面向外的匀强磁场,磁感应强度大小为B=0.5 T,还有沿x轴负方向的匀强电场,电场强度大小为E=2 N/C.在其第一象限空间有沿y轴负方向的、电场强度大小也为E的匀强电场,并在yh=0.4 m的区域有磁感应强度也为B的垂直于纸面向里的匀强磁场.一个带电荷量为q的油滴从图中第三象限的P点得到一初速度,恰好能沿PO做匀速直线运动(PO与x轴负方向的夹角为θ=45°),并从原点O进入第一象限.已知重力加速度g=10 m/s2,求: (1)油滴在第三象限运动时受到的重力、电场力、洛伦兹力三力的大小之比,并指出油滴带何种电荷; (2)油滴在P点得到的初速度大小; (3)油滴在第一象限运动的时间. 考点四 带电粒子在周期性变化的电、磁场中的运动 ?审题突破? 二轮·物理 二轮·物理 专题七　带电粒子在复合场中的运动 展示考纲·明晰考向 方法归纳·重点点拨 锁定考点·高效突破 阅卷评析·剑指满分 展示考纲·明晰考向 电场和磁场是历年考试题中重点考查区域,尤其是复合场问题中巧妙地把电场、磁场与牛顿运动定律、物体平衡等知识点联系在一起. 预计2016年高考对带电粒子在组合场、复合场中的运动会结合牛顿运动定律、功能关系等综合命题,常以计算题的形式进行考查,也有可能以选择题的形式考查;带电粒子在复合场中的应用实例,如回旋加速器、质谱仪、磁流体发电机、电磁流量计及霍尔效应等命题的可能性较大. 1.带电粒子在匀强电场中的运动.(Ⅱ) 2.带电粒子在匀强磁场中的运动.(Ⅱ) 考题预测 重要考点 方法归纳·重点点拨 一、带电粒子在区域性“组合场”中的运动 1.组合场 指电场、磁场和重力场有两种场同时存在,但各位于一定的区域内并不重叠,且带电粒子在一个场中只受一种场力的作用. 2.对“组合场”问题的处理要点 (1)根据区域、运动情况的不同,将粒子运动的过程划分为几个不同的阶段,对不同的阶段选取不同的规律处理. (2)联系不同阶段运动的物理量是速度,因此确定带电粒子在场区边界的速度(包括大小和方向)是解决该类问题的关键. 二、带电粒子在叠加场中的运动 　类型和规律分析如表所示 (1)若重力和洛伦兹力平衡,则带电体做匀速直线运动 (2)若重力和洛伦兹力不平衡,则带电体将做复杂的曲线运动 重力、洛伦兹力 重力场、磁场并存 无轨道约束 受力情况 叠加场 种类 轨道 约束 运动性质 类型 锁定考点·高效突破 考点一 带电粒子在区域组合场中的运动 典例 (2015赣州市一模)扭摆器是同步辐射装置中的插入件,能使粒子的运动轨迹发生扭摆.其简化模型如图所示:Ⅰ,Ⅱ两处的条形匀强磁场区边界竖直,相距为L,磁场方向相反且垂直于纸面.一质量为m、电荷量为-q、重力不计的粒子,从靠近平行板电容器MN板处由静止释放,极板间电压为U,粒子经电场加速后平行于纸面射入Ⅰ区,射入时速度与水平方向的夹角θ=30°. (1)当Ⅰ区宽度L1=L,磁感应强度大小B1=B0时,粒子从Ⅰ区右边界射出时速度与水平方向夹角也为30°, 求B0及粒子在Ⅰ区运动的时间t; ?思路探究? (1)平行板电容器的作用是什么?带电粒子在磁场中做什么运动? 答案:使粒子得到射入磁场确定的速度;匀速圆周运动. (2)若Ⅱ区宽度L2=L1=L,磁感应强度大小B2=B1=B0,求粒子在Ⅰ区的最高点与Ⅱ区的最低点之间的高度差h; ?思路探究?(2)若要求粒子能返回Ⅰ区,粒子在Ⅱ区的轨迹应满足什么条件? 答案:满足的临界条件是轨迹与Ⅱ区右边界相切. (3)若L2=L1=L,B1=B0,为使粒子能返回Ⅰ区,求B2应满足的条件. 以例说法 带电粒子在区域组合场中运动的分析方法 (1)要清楚场的性质、方向、强弱、范围等. (2)带电粒子依次通过不同场区时,由受力情况确定粒子在不同区域的运动情况.一般在磁场中做圆周运动,在电场中做加速直线或类平抛运动. (3)正确地画出粒子的运动轨迹图. (4)根据区域和运动规律的不同,将粒子运动的过程划分为几个不同的阶段,对不同的阶段选取不同的规律处理. (5)要明确带电粒子通过不同场区的交界处时速度大小和方向的关系,上一个区域的末速度往往是下一个区域的初速度. 针对训练 带电粒子在区域组合场中的运动 如图所示装置中,区域Ⅰ和Ⅲ中分别有竖直向