细胞的结构(二轮复习).ppt

《细胞的基本结构》 二轮复习 例1.如图代表自然界中处于不同分类地位的5种体现生命现象的单位．图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ绘出了各自区分其他种生物的标志结构，请回答： 《细胞的基本结构》专题复习—常见考向 （1）图中———----不属于生命系统的结构层次，Ⅱ所构成的生物体一般无———-层次。 Ⅴ病毒 系统 考向一： 考查生命系统的结构层次 注意： 1.组成细胞的元素和化合物不属于生命系统的结构层次 2.病毒无细胞结构不属于生命系统的结构层次 3.不是所有的生物都包含生命系统的所有层次 （2）图中Ⅰ与Ⅳ的最主要区别为———----———————————————， Ⅴ与Ⅱ的最主要区别为———----————。与Ⅰ相比Ⅱ所特有的细胞器为———----———。若Ⅱ代表的是洋葱根尖细胞，则其肯定不具有的细胞器是———----。 有以核膜为界限的成形细胞核 注意： 1.答题的规范性 2.看清问题，区分“细胞器”和“细胞结构” 无细胞 结构 叶绿体、液泡 叶绿体 考向二：考查病毒、原核细胞、植物细胞、动物细胞在结构上的区别和联系 3.同种生物的不同细胞含有的细胞器的种类和数量不同 （3）若Ⅰ代表浆细胞，则其能分泌———-，该物质的合成和分泌过程中————的膜面积减小，这个过程体现了生物膜具有———————---的结构特点。 抗体 内质网 考向三：考查分泌蛋白合成和分泌过程及细胞的生物膜系统 注意： 1.常见的分泌蛋白有抗体、消化酶、蛋白质类激素 一定的流动性 2.不同生物膜的区别主要体现为膜上的蛋白质的种类和数量不同 （5）若图中Ⅰ代表的细胞进行有丝分裂，则结构①开始发挥作用的时期是———。其分裂产生的子细胞，最后形成具有不同形态和功能的多种细胞的根本原因是———————————————。 （4）Ⅱ类生物中②产生的CO2进入相邻细胞中被消耗至少穿过了——层生物膜，其运输方式为—————。 6 联系细胞的生命历程 联系物质运输和细胞代谢 自由扩散 考向四：以细胞的结构为基础考查其他各个章节 前期 基因的选择性表达 （6）图中Ⅰ代表的细胞可能进行的遗传信息传递途径有— —————————————————。 Ⅳ类细胞可发生的可遗传变异有——————。 Ⅲ所代表的生物比Ⅱ所代表的生物在进化史上出现得更——。 DNA 转录 RNA 翻译 蛋白质 复制 基因突变 联系遗传变异和进化 （7）Ⅳ类生物按图中所示的结构判断，在生态系统的组成成分类型为—————。其所固定的能量沿着生态系统的——————————在生态系统中进行传递。 早 生产者 食物链和食物网 联系生态系统 （8）若要将Ⅱ和Ⅲ融合形成杂种细胞，则先需用酶水解掉其—————得到原生质体，再加入诱导剂——————诱导其融合得到杂种细胞，得到的杂种细胞经————————技术得到杂种植株，此过程说明杂种细胞具有—————。 细胞壁 聚乙二醇 植物组织培养 全能性 联系细胞工程 《细胞的基本结构》专题复习—常考题型 题型一：亚显微结构图像题 例1、图一存在三种信号分子，但只有一种分子能与其受体蛋白结合，这说明——————————，若与受体蛋白结合的是促甲状腺激素释放激素，那么靶器官是——；图二中ATP参与的生理过程为——————；图三中抗体分泌所需的能量主要由———————提供。 受体具有特异性 垂体 C3的还原 ⑥线粒体 题型二：坐标图像题 例2、用35S标记一定量的氨基酸来培养动物的乳腺细胞，测得核糖体、内质网和高尔基体上放射性强度的变化如图甲所示，高尔基体膜、细胞膜、内质网膜面积变化如图乙所示。下列分析错误的是（ ） A.图甲中a、b、c依次代表核糖体、内质网、高尔基体 B.乳腺分泌蛋白的合成场所为粗面内质网 C.图乙中d、e、f代表内质网膜、细胞膜、高尔基体膜 D.乳腺分泌蛋白的分泌方式为胞吐 B 题型三：概念图像题 例3、根据细胞的生物膜系统的概念图判断（图中a表示核膜），下列说法错误的是（ ） A.图中各项的结构可以用流动镶嵌模型解释 B.图中f、m分别表示内质网膜和叶绿体外膜 C.小麦根细胞中具有双层膜的结构是a、e D.由于c的出现，才诞生了相对独立的生命系统 B 题型四：信息题 例4、科学家在细胞中发现了一种新的线粒体因子—MTERF3，这一因子主要抑制线粒体DNA的表达，从而减少细胞能量的产生，此项成果可能有助于糖尿病、心脏病和帕金森氏症等多种疾病的治疗。根据相关知识及上述资料，下列叙述错误的是（ ） A.线粒体DNA也含有可以转录、翻译的功能基因 B.线粒体基因控制性状的遗传不遵循孟德尔定律 C.线粒体MTERF3直接抑制细胞呼吸酶的活性 D.糖尿病、心脏病和帕金森氏症等疾病可能与线粒体的功能受损有关 C 细胞的基本结构 考向二 考向三 考向四 题型三 题型一 题型二 题型四