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【优化课堂】2015-2016学年高一化学人教版必修1层级作业:第1章-第2节-第3课时 物质的量在化学实验中的应用 Word版含解析
课时作业(五)
[学业水平层次(A)]
1.下列溶液中物质的量浓度为1 mol·L-1的是( )
A.将40 g NaOH固体溶解于1 L水中
B.将22.4 L氯化氢气体溶于水,配成1 L溶液
C.将1 L 10 mol·L-1的浓盐酸与9 L水混合
D.10 g NaOH固体溶解在水中,配制成250 mL溶液
【解析】 A项NaOH固体溶于1 L水所得溶液的体积不是1 L,故NaOH溶液的浓度不是1 mol·L-1;B项22.4 L HCl气体所处的外界条件(如温度、压强)不确定,其物质的量不一定是1 mol,溶液的物质的量浓度不一定是1 mol·L-1;C项混合后溶液体积并不是10 L,则浓度不是1 mol·L-1;D项中c(NaOH)===1 mol·L-1。
【答案】 D
2.从2 L 1 mol·L-1 NaOH溶液中取出100 mL,下列有关这100 mL溶液的叙述错误的是 ( )
A.浓度为0.1 mol·L-1
B.浓度为1 mol·L-1
C.含NaOH 4 g
D.含NaOH 0.1 mol
【解析】 取出溶液的浓度不变。
【答案】 A
3.(2015·珠海高一检测)在4 ℃时向100 mL水中溶解了22.4 L HCl气体(标准状况下测得)后形成的溶液。下列说法中正确的是( )
A.该溶液物质的量浓度为10 mol·L-1
B.该溶液物质的量浓度因溶液的密度未知而无法求得
C.该溶液中溶质的质量分数因溶液的密度未知而无法求得
D.所得溶液的体积为22.5 L
【解析】 A项,因溶液的体积不等于0.1 L,而推知物质的量浓度不等于10 mol·L-1;C项,不难求出溶质质量为36.5 g,溶剂质量为100 g,故可求出溶质质量分数为×100%≈26.7%;D项,溶液的体积不等于溶剂和溶质的体积之和,故所得溶液的体积不等于22.5 L。
【答案】 B
4.将4 g氢氧化钠溶解在10 mL水中,再稀释成1 L,从中取出10 mL,这10 mL溶液的物质的量浓度是( )
A.1 mol·L-1 B.0.1 mol·L-1
C.0.01 mol·L-1 D.10 mol·L-1
【解析】 所配制的1 L溶液的物质的量浓度为=0.1 mol·L-1,而从中取10 mL,其浓度不变。
【答案】 B
5.(2013·江苏高考)用固体样品配制一定物质的量浓度的溶液,需经过称量、溶解、转移溶液、定容等操作。下列图示对应的操作规范的是( )
A.称量 B.溶解 C.转移 D.定容
【解析】 结合实验操作步骤、具体要求及题给装置进行分析、解决问题。
称量固体样品时,应将固体样品放入托盘天平的左盘,砝码放入右盘,A错。转移溶液时,为防止液体洒落,应用玻璃棒引流,C错。定容时,胶头滴管不能插入容量瓶中,D错。
【答案】 B
6.(2015·南昌市二中高一月考)下列说法中正确的是( )
A.将322 g Na2SO4·10H2O溶于1 L水中,所得溶液的物质的量浓度为1 mol·L-1
B.将1 L 2 mol·L-1 H2SO4溶液加水稀释到2 L,所得溶液的物质的量浓度为1 mol·L-1
C.将1 L 18.4 mol·L-1的H2SO4溶液加入到1 L水中,所得溶液的物质的量浓度为9.2 mol·L-1
D.将336 mL HCl气体溶于水,配成300 mL溶液,所得溶液的物质的量浓度为0.05 mol·L-1
【解析】 A项错在溶剂体积为1 L;C项溶液浓度大于9.2 mol·L-1;D项,未指明气体所处状况。
【答案】 B
7.(2015·西南大学附中高一期末)物质的量浓度相同的NaCl、MgCl2、AlCl3三种溶液,当溶液的体积比为3∶2∶1时,三种溶液中Cl-的物质的量之比为( )
A.1∶1∶1 B.1∶2∶3
C.3∶2∶1 D.3∶4∶3
【解析】 设物质的量浓度均为x,则三种溶液中Cl-物质的量分别为:3x、4x、3x,故选D。
【答案】 D
8.两份体积相同的某植物营养液,其配方分别如下: KCl K2SO4 ZnSO4 ① 0.3 mol·L-1 0.2 mol·L-1 0.1 mol·L-1 ② 0.1 mol·L-1 0.3 mol·L-1 — 下列对这两份营养液成分的分析中正确的是( )
A.K+的物质的量相同
B.Cl-的物质的量相同
C.完全相同
D.SO的物质的量不同
【解析】 依据表格中数据进行计算对比,可知:第①份营养液中c(K+)=0.7 mol·L-1,c(Cl-)=0.3 mol·L-1,c(SO)=0.3 mol·L-1,c(Zn2+)=0.1 mol·L-1;第②份营养液中:c(K+)=0.7 mo
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