(2013春最新)教科版八年级物理下册11.3功的原理及应用(2课时)导学案.docVIP

(2013春最新)教科版八年级物理下册11.3功的原理及应用(2课时)导学案.doc

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(2013春最新)教科版八年级物理下册11.3功的原理及应用(2课时)导学案

第一环节 自主学习 【知识储备】熟悉已学简单机械的规律和特点 机械名称 分类 是否省力、省距离、或省功 运用 杠 杆 1.省力杠杆 2.费力杠杆 3.等臂杠杆 1.省力、费距离、不省功 2.费力、省距离、不省功 3.不省力、不省距离;不费力、不费距离;不省功 1.用起子拧螺钉 2.用钓鱼杆钓鱼 3.用天平测质量 滑 轮 1.定滑轮 2.动滑轮 3.滑轮组 1.不省力、不省距离;不费力、不费距离;不省功 2.省力、费距离、不省功 3.省力、省距离;不省功 1.旗杆顶端上的滑轮 2. 3.吊车上用的滑轮 【课前热身】 1.设杠杆的动力臂为L1,阻力臂为L2,动力为F1,阻力为F2,则:(1)当L1>L2时,杠杆省力,但______距离;(2)L1<L2时,杠杆费力,但_____距离;(3)当L1=L2时,杠杆不省力,也不费力,此类杠杆叫做_______杠杆,如实验用来测量质量的工具________就是根据这类杠杆的原理制成的。 2.定滑轮实质上是________杠杆,使用它______省力,但可以改变力的________;动滑轮实质上是动力臂为阻力臂的_____倍杠杆,使用它省________的力,但不能改变_____________;滑轮组既能_________,又能改变______________,并有着广泛的应用。 3.一杠杆的动力臂是阻力臂四分之一,那么当杠杆平衡时,若阻力为120N,则动力为_______N。 4.某人想提850N两个定滑轮和两个动滑轮组成的滑轮组来进行,如果每段绳子能承担200N的物体,则绳子的绕法该如何进行?请把绳子在图上绕出来。 5.功的大小等于________跟______________________的乘积,用公式W=_______来计算,在国际单位制中,功的单位是______。 第二环节 合作探究 【探究与练习】 1.轮轴是汽车的哪个部件的重要组成部分?( ) A.座椅 B.车箱 C.机械传动 D.门窗 2.轮轴的两个主要功能是:(1)________________________________;(2)_________________________________。 3.自行车的哪些部件与轮轴有关? 4.斜面越长就( ) A.越省力 B.越省距离 C.越省功 D.无法确定 5.作图:把一个重物放在斜面上静止不动,试画出物体所受到重力和斜面对物体的支持力。 6.螺旋可以看作是绕在圆柱上的______(轮轴或斜面),它有着广泛的应用。 7.谈一谈轮轴、斜面这两种机械在日常生产、生活中的应用情况。 第三环节 总结反思 【对应练习】 1.若轮半径是轴半径的10倍,现把动力作用在轴上,则动力是阻力的多少倍?( ) A.10 B.1/10 C.5 D.1/5 2.斜面的长为10m,高为2.5m,若用120N的力把一个木箱匀速从斜面的底端拉到顶端,则木箱重为( ) A.480N B.360N C.240N D.120N 3.若动力作用在轮轴的轴上,则使用它一定会( ) A.省力 B.省距离 C.省功 D.无法确定 4.若斜面上的长为高的5倍,那么该斜面在使用时,若被拉的重物为2500N,则拉力应为_______N;如果在10s内沿斜面向上拉动了4m,则拉力做功为______J,拉力功率为_______W。 5.功的原理告诉我们,使用任何机械下列说法不正确的是( ) A.可以省力 B.可以省功 C.可以省距离 D.可以改变力的方向 【拓展练习】 把一个质量为500g的物体匀速从斜面的底端拉到顶端,用了5s拉动5m,若斜面高为1m。(计算时g取10N/Kg) 求:(1)物体的重力; (2)拉力; (3)拉力做的功;[来源:学|科|网Z|X|X|K] G

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