我的成长足迹(人教新课标六年级品德与社会下册)详解.ppt

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我的成长足迹(人教新课标六年级品德与社会下册)详解

同学们在操场上打篮球 我的感言 用心关爱学生。 用爱呵护学生。 用情温暖学生。 造就一代新人! 六年级品德与社会上册第四单元 我的成长足迹 任桥小学 丁耀华 小朋友在幼儿园做游戏 小学生校园留念   转眼间,大家已经度过了六年的小学时光,这六年对于大家每一个人来说极其重要。回望六年的小学生活,你一定有不少的发现。   给大家说说在这六年里,有哪些使你开心的事,哪些是值得你骄傲的? 入队仪式 学雷锋做好事 绘 画 最让我开心的事是受到了妈妈和老师的表扬!!(*^__^*) 时间 年龄 事件内容 2009 6岁 我上学了,成为了一名小学生 2011 8岁 上二年级时,我被评为“三好学生” 2013 10岁 在春季运动会跳绳比赛中获得第一名的好成绩。 2014 11岁 在学校组织的“沐浴书香”经典诵读中获得二等奖。 2015 12岁 在学区进行的“争做好少年”征文活动中获一等奖。 刘华的成长大事记   我们一起来记下我们童年成长的足迹。   提示:1、获得表彰证明了自己的努力,我们应该记下来。   2、一些失败与挫折让自己知道还存在不足,应该记下来。   3、自己成功地独立完成了一件事,觉得自己长大了,算是一件大事。 温馨提示:   提到童年,总使人有些向往。不论童年生活是快乐,是悲哀,人们总觉得都是生命中最深刻的一段;有许多印象,许多习惯,深固地刻画在他的人格及气质上而影响他的一生。        ——冰心 总结: 一个人的成长离不开老师、同学、家人的关心和爱护,同时每个人都要面对困难与挫折,只要正确、冷静地面对,学会珍惜,永不气馁,就会不断进步。

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