新移民家庭的管教信念與子女教養大綱.pptVIP

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新移民家庭的管教信念與子女教養大綱

新台灣之子面臨的議題 翁福元(2006) 帶有口腔音調、易被取笑 種族歧視、標籤化 無法認同母親(同學:「你的媽媽是買來的」),缺乏自信,有疏離感 學業適應不良 新台灣之子面臨的議題 蔡明津(2006) 面對家庭與社會對母親的歧視,孩子內心產生迷惘、衝突與矛盾 父母婚姻基礎不牢固、經濟不穩定,可能有失業、家暴、離婚或單親等家庭生活壓力 老師可能有刻板印象,過度關注或負向期望,或對其家長有高度指導姿態,造成親師溝通困難 子女教養方面 新移民家庭有哪些信念? 目前對於「管教信念」的了解仍不多 管教方式的向度:回應、要求 開明權威 寬鬆放任 專制權威 忽視冷漠 如何改善問題? 父親的親職教育 尊重與重視新移民原生國家的文化 辦理新移民女性的識字正音班、生活適應輔導班(並編製合適之教材、訓練合適之師資)

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