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- 2016-08-19 发布于贵州
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论多媒体在幼儿教学的运用2
广西广播电视大学
毕业设计(论文)评审表
题目 试论多媒体在幼儿教育中的运用
姓 名____陆静萍___ 教育层次 本科
学 号 081120163_____ ____ 省级电大 广西广播电视大学
专 业 教育管理 分 校 百色电大
指导教师 覃凤梅 教学点 百色电大
2010年3月
学生毕业设计(论文)评审表
内容摘要:本文主要阐述了多媒体技术,运用多种现代手段,可以使一些枯燥抽象的事物、过程,形象生动起来。它可图、文、声、像融为一体,在幼儿教育中彰显出它的教育优势。阐述了多媒体教学在现代幼儿教育中的广泛应用的同时,也指出了应用过程中存在的一些问题,作者通过自己教学中的实例和经验论述了在实施多媒体辅助教学时应避免的一些不足,让其达到更优化的境界。
关键词:多媒体技术 幼儿教育 优化
2010年3月10日
目 录
引 言………………………………………………………………………………4
一、多媒体技术与幼儿教学过程的优化……………………………………………5
二、多媒体技术与幼儿能力素养的培育……………………………………………6
三、多媒体技术与幼儿教育资源的规划……………………………………………9
参考文献…………………………………………………………………………11
试论多媒体在幼儿教育中的运用
内容摘要:本文主要阐述了多媒体技术,运用多种现代手段,可以使一些枯燥抽象的事物、过程,形象生动起来。它可图、文、声、像融为一体,在幼儿教育中彰显出它的教育优势。阐述了多媒体教学在现代幼儿教育中的广泛应用的同时,也指出了应用过程中存在的一些问题,作者通过自己教学中的实例和经验论述了在实施多媒体辅助教学时应避免的一些不足,让其达到更优化的境界。
关键词:多媒体技术 幼儿教育 优化
引 言
多媒体是将计算机、电视机、录像机、录音机和游戏机等技术融为一体,形成电脑与用户之间可以相互交流的操作环境。它可以接收外部图像、声音、录像及各种媒体信息,经计算机加工处理后以图片、文字、声音、动画等多种方式输出,实现输入输出方式的多元化
In order to ensure normal teaching order, protecting students healthy growth, ensuring that national (property) is not lost, to prevent or minimize the occurrence of safety accidents, follow the prevent, rescue each other, ensure safety and reduce losses principle, according to the local conditions, make the management system. 1, the principal is the responsibility of school safety, school security under the leadership of President security work leading group. The head teacher to the leadership team is responsible for, implementation of the accountability system. 2, school monthly student knowledge about safety education, education should be diversified in the form every safety education for students of classes per week should be targeted. To carry on emergency issues dealing wi
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