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02级机械工程及自动化专业教学计划
02级机械工程及自动化专业教学计划
一、招生对象与学制
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招收职业中专、技校职高毕业生。学制为全日制三年。
二、培养目标
1、培养目标
本专业培养德、智、体全面发展,掌握机械制造及自动化专业所必需的理论知识和专业技能,具备机械设计与制造能力、生产一线的自动化控制能力及数控设备的使用与维修能力的高级技术应用型专门人才。
2、适应岗位
学生毕业后,能在工业生产第一线从事机械设计与制造、机电设备控制与维修,机电一体化设备的安装、调试、运行,数控技术的一般应用,一般工艺流程的制定,车间一级的生产组织与管理等工作。也可以在交通、宾馆等部门从事有关机电一体化设备的使用、维修等工作。
三、基本要求:
热爱社会主义祖国,拥护党的基本路线,懂得马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理,树立爱国主义、集体主义和社会主义思想和科学的世界观、人生观,具有为国家富强、民族振兴而奋斗的理想、事业心和责任感,具有良好的思想品德、职业道德和敬业精神,具有不断追求新知识,实事求是,独立思考,勇于创新的科学精神。
四、人才培养的知识、能力、素质结构
(一)知识结构
1、具有机电一体化高级技术人员所必需的文化基础知识和文化素质。
2、具有机械工程方面的专业知识。包括制图、机械设计、工程材料、金属加工和机械制造工艺等。
3、具有电气、电子工程方面的专业知识。包括电工基础理论、电工测量、电子技术及应用、电机及电气控制、工厂供电、单片机原理及应用等。
4、具有机电一体化专业知识。主要包括数控技术、机械设备电气控制技术,可编程序控制器、检测与转换、液压技术等。
5、具有设备维护与管理方面的知识
(二)能力与技能结构
1、具有英文阅读、会话、书写、翻译能力。
2、具有实施传统机械加工工艺的能力。
3、具有实施常规电气控制的能力,通过电工工种的中级考试。
4、具有机电一体化设备安装、调试、检测、维修、运行、保养的能力。
(三)体育
具有一定的体育卫生知识和体育锻炼技能,讲究卫生、自觉坚持体育锻炼,达到《国家体育锻炼标准》,体魄健康,能胜任本专业的工作。
四、课程设置与基本要求
1、公共课
1-5)政治课(148学时)
讲授邓小平理论概论、毛泽东思想概论、马克思主义哲学原理、法律基础知识、职业道德,使学生懂得马克思列宁主义、毛泽东思想昨邓小平理论的基本原理,树立科学的世界观、人生观,具有良好的思想品德和职业道德。
6)体育(124学时)
进行田径、球类、体操、游泳的教学训练,讲授生理卫生的一般知识,达到国家体育锻炼标准。
7)高等数学(144学时)
主要讲授一元微积分,常微分方程等内容。培养学生的基本运算能力、逻辑推理、分析与解决问题的能力。
8)英语(184学时)
在高中英语的基础上,对学生进行听、说、读、写、译等综合训练。达到江苏省英语中级水平。
9)计算机应用基础(64学时)
讲授《计算机应用基础》。通过学习使学员具有便用微分的能力,熟悉微机系统。
10)应用文写作(32课时)
讲授常用应用文写作的基本知识和写作技巧。
11)公共关系(32课时)
讲授公共关系学的基本知识,人际关系的处理等内容。
2、专门课
12)工程力学(80学时)
本课程主要讲授理论力学和材料力学,使学生掌握一般力学问题分析研究的方法。
13)公差配合与技术测量(48学时)
本课程的任务是使学生获得的机械零件的几何精度及其相互配合的基本知识,有初步的选用能力并受到几何量测量技术的初步训练。
14)机械制图与CAD(96学时)
本课程主要讲授机械制图基础、零件图、装配图等。通过教学、使学生能看懂一般的机械图,并能测绘一般的零件。讲授Auto CAD 2000 中关于绘制二维图的基本知识和方法,通过上机实操,掌握应用计算机绘制二维图工程图的方法。
15)机械制造基础(96学时)
本课程主要讲授常用机械零件的制造方法。包括常用工程材料的性能与选用原则,铸造、锻压、焊接、切削加工过程与加工方法,机床及刀具的基础知识等。
16)机械设计基础(课时数:98)
本课程主要讲授常用机构和通用机械零件的工作原理、结构特点和应用知识,并使学生初步具有运用设计资料和查阅机械零件手册的能力,为学习专业课和从事机电技术应用工作打下必要的基础。
17)机械制造工艺(96学时)
本课程主要讲述金属削加工过程中的基本规律、刀具、机床及其附件的基础知识,常用切削加工方法及常用特种加工工艺。
18)电工技术基础(64学时)
本课程主要讲授交、直流电路的基本理论和电工测量的基本知识。通过学习使学员掌握电路的分析计算方法及电工仪表的使用等方面的技能。
19)电子技术(104学时)
本课程包括
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