教案:第4节生物的进化详解.pptx

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教案:第4节生物的进化详解

第一章 演化的自然 1.4.1 化石告诉我们什么(了解) 1.4.2 进化论的演化(掌握、重点) 1.4.3生物进化的主要历程(掌握、重点) 1.5.1 遗传和变异现象(理解) 1.5.2 遗传物质的传递(了解) 1.5.3 进化理论的发展(了解) 1.5.4 育种与优生(掌握、重点) ——第一课时 回顾:地球上最早的生命是什么时候出现的? 在距今约38亿年前,最原始的生命体在海洋中诞生。 目前地球上生活着成千上万种动物、植物和微生物。 问题:自然界中的各种生物是从哪里来的? 问题:自然界中的各种生物是从哪里来的? 神 创 论 进 化 论 生物由神创造出来 生物是进化而来 物种是一次性出现 ,不会改变的。 物种是逐渐演变产生,不断变化的。 物种之间无亲缘关系 物种之间有或远或近的亲缘关系。 神创论和进化论经过长期的斗争,最后进化论为人们普遍接受,你知道这是什么原因吗? 支持生物进化的证据 1.古生物学上的证据 2.胚胎学上的证据 3.比较解剖学上的证据 4.比较古生物的DNA和蛋白质 同源器官 化石告诉我们什么? 化石的形成: 化石告诉我们什么? 化石的形成: 1.动物死去在地上或沉入水底 化石告诉我们什么? 化石的形成: 2.动物尸体上的肌肉开始腐烂,露出骨骼。 化石告诉我们什么? 化石的形成: 3.水带来了泥土和沙子,掩埋了这些骨骼。 4.水渗透进骨中,将无机盐沉淀在里面, 就形成了化石。 化石告诉我们什么? 化石的形成: 5.沙或泥土继续堆积,慢慢地形成沉积物, 如石灰岩等。化石就保存在岩石里。 化石告诉我们什么? 化石的形成: 6.某些岩石层在地壳变化时冒出水面,在 风和水的长期侵蚀下,露出了化石。 化石的种类: 1.遗体化石:生物遗体的化石 2.遗物化石:动物的粪便和蛋等的化石 3.遗迹化石:动物在沙地或泥地上爬过的痕迹和留下的足印形成的化石。 化石的概念 所谓化石是指在地层中保留下来的古生物的遗体、遗物、遗迹。 1.地球上曾出现过种类繁多的生物,许多与今天的生物并不相同,这说明了什么? 化石引发的思考: 2.有时在高山上会出现海洋贝壳化石,这说明什么呢? 这说明生物为了适应环境在不断地进化着,有些生物不能适应环境而遭到灭绝。 这说明这座高山以前曾经是个汪洋大海,后来由于地壳运动隆起为高山。 化石告诉我们什么? 科学家们考察了大量的化石标本,将同类的化石标本按年代先后顺序排列起来,结果发现了一些支持演化观点的证据。 读图:马的化石 问题:根据始祖马和近代马的特征,你能描述它 们当时的生活环境吗?  项目 种类  距今年代 生活环境 体形 运动形式 始祖马 三趾马 现代马 三类马的生境、体形、运动形式的对比 5000万年 2000万年 100万年 读图:马的化石 将一系列年代不同的马化石进行比较后可以发现:随着时间的推移,马的体型在逐渐变大,四肢由四趾变为一趾。 想一想:从以上对比中,可证明 ? 现代马是由始祖马经过漫长的地质年代逐渐进化而来的 思考:你还能举出哪些生物演化的现象或证据? 1861年,德国考古人员发现了一种奇特的生物化石。这种化石残留有翅膀,嘴里有牙齿,翅膀前端有爪,并有像蜥蜴一样的、由多节尾椎骨组成的长尾。人们称它为始祖鸟。因为它界于爬行类和鸟类之间,所以它是证明鸟类是由爬行类进化而来的重要证据。 思考:1938年,在南非附近的印度洋中捕获的腔棘鱼,它们在约三亿年前就已经在地球上出现,但形态结构至今仍无多大变化,因此被称为“活化石”, 你如何解释这种现象? 腔棘鱼的生活环境长期以来比较稳定,与其相适应的形态结构也保持相对稳定。 化石在地质层中的分布规律能说明什么? 在越早形成的地层里,成为化石的生物越简单,越低等; 在越晚形成的地层里,成为化石的生物越复杂,越高等。 说明了生物是经过漫长的地质年代逐渐进化而来的,它反映了生物进化的顺序(进化的方向)是: 简单→复杂;低等→高等;水生→陆生。 胚胎学:是研究动植物的胚胎形成和发育过程的科学 1、高等生物个体发育的起点是什么? 2、这个情况可以说明什么呢? (受精卵) 七种脊椎动物和人的胚胎发育的比较 图中的胚胎有何特点? 鱼 蝾螈 龟  鸡  猪  牛 兔  人 在发育初期都有鳃裂、尾、肢芽;到了发育晚期,除鱼以外,其他动物和人的鳃裂都消失了,人的尾也消失了。 图中各动物的器官有何异同? 比较解剖学上的证据 形态和功能不同,但它们所在部位和结构组成是相似的.(同源器官) 过去通过观察化石生物的形态结构特征来推测生物间的亲

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