【走向高考】205高考历史一轮总复习 第1单元第3讲 中国古代的科学技术强化作业 岳麓版必修3.docVIP

【走向高考】2015高考历史一轮总复习 第1单元第3讲 中国古代的科学技术强化作业 岳麓版必修3 一、选择题 1．唐朝人郑思远在《真元妙道要略》中记载，当时有人把雄黄、硫磺、硝石、蜂蜜合炼，火焰上蹿，不但烧伤了炼丹人的手脸，还把房子烧掉了，所以炼丹家提醒人们接受教训，切莫引火自焚，而军事家却用它制造克敌制胜的武器。这反映了(　　) A．个人的意识影响火药的发展 B．火药的发明是个偶然事件 C．唐朝炼丹家对火药不感兴趣 D．军事家比炼丹家更有远见 【答案】A 【解析】对待同样的事故，不同的人产生了不同的反应，并造成了不同的结果，这体现了个人的意识影响火药的发展，故选A项；其它各项不能体现材料主旨。 2．历史学家黄仁宇在《中国大历史》中说：“公元960年宋代兴起，中国好像进入了现代，一种物质文化由此展开。”这里的“物质文化”的展开主要有(　　) 纸币的流通 火器的使用 指南针的普遍使用 雕版印刷术的发明 A． B． C． D． 【答案】A 【解析】雕版印刷术发明于隋唐时期，排除含的选项即可确定A项正确。 3．中国象棋棋子中的“炮”，有时也写作“石”字旁。“火”字旁的“炮”出现最早应在(　　) A．三国两晋南北朝时期 B．唐宋时期 C．元明时期 D．晚清时期 【答案】B 【解析】“火”字旁的“炮”体现了火药的发明，这是在唐宋时期。 4．从以下两张图片中能够得出的主要历史信息是宋朝(　　) A．科技水平全面领先于世界 B．在军事中普遍使用火药武器 C．在航海中开始使用机器动力 D．科技与军事、航海相结合 【答案】D 【解析】仅从两张图片，没有其他国家的比较，不能得出A项的结论。从图片中看不出火药武器的使用，B项不正确。C项错在“机器动力”，结合图片和史实分析，当时的航海动力仍然是人力。航海中使用桨轮船，投石车与海军战船相结合，表明科技与军事、航海有机结合起来，故选D项。 5．宋代朱彧在《萍洲可谈》中记载：“舟师识地理，夜则观星，昼则观日，阴晦则观指南针。”该记载表明，指南针在宋代已经用于(　　) A．地理研究 B．天文观测 C．迷信活动 D．航海 【答案】D 【解析】从材料信息“舟师识地理”“阴晦则观指南针”可知这一时期指南针已经用于航海。 6．我国古代历法成果丰硕，阅读下列图表，可以看出(　　) 时期 夏朝 商朝 …… 汉朝 唐朝 宋朝 元朝 …… 制定的 历法 夏小正 殷历 …… 太初历 大衍历 十二 气历 授时历 …… A.我国古代重视“天人合一” B．我国古代历法越来越精确 C．制订历法是巩固国家统一的需要 D．历法频繁制订是政治动荡的表现 【答案】B 【解析】本题考查学生理解图表信息的能力，题干中图表的主要信息是“夏小正”到“授时历”，这体现了我国历法不断完善的过程。 7．法国作家维克多·雨果对中国科技有过如下一番论述：“像印刷术、大炮、气球和麻醉药这些发明，中国人都比我们早。可是有一个区别，在欧洲，有一种发明，马上就生气勃勃地发展成为一种奇妙有用的东西，而在中国却依然停滞在胚胎状态，无声无息。中国真是一个保存胎儿的酒精瓶。”据此，你认为雨果的观点是(　　) A．否认中国人的发明和创造力 B．中国的社会状态对科技发明起了保护作用 C．认为西方科技更加神奇 D．中国传统发明缺乏发展成为生产力的土壤 【答案】D 【解析】中国的发明在西方能发展成为有用的东西，在中国却无声无息，说明中国缺乏变科技为生产力的条件。 8．在楚汉之争中，有这样一个故事：韩信投靠刘邦后，被派去管理杂乱无章的粮仓。但很快韩信就把新谷、陈粮分开，而且新谷、陈粮的多少统计得非常清楚。他的这些智慧最可能记载于(　　) A．《石氏星表》 B．《九章算术》 C．《齐民要术》 D．《黄帝内经》 【答案】B 【解析】依据材料中的信息“新谷、陈粮的多少统计得非常清楚”等可知本题实际考查我国古代的数学专著，《石氏星表》是天文著作，《齐民要术》是南北朝时期的农业著作，《黄帝内经》是医学著作，排除A、C、D三项；只有成书于东汉的《九章算术》总结了周秦到汉代的数学成就，故选B项。 9．一直以来，中国图书只有手抄本，同一种图书的复本相当少。但唐宋以后市面上的图书数量逐渐增多，图书出版业慢慢兴盛起来。导致这一变化的最重要的原因是(　　) A．中外文化交流频繁 B．商品经济的发展 C．造纸术的推广 D．印刷技术的发展 【答案】D 【解析】唐宋时期，我国相继出现雕版印刷术和活字印刷术，从而促进了图书出版业的发展，故选D项。 10．某古代科技书籍记载：“别有一种玉米，或称玉麦，或称玉蜀秫，盖亦从他方得种。”这本书是(　　) A．《齐民要术》 B．《授时历》 C．《农书》 D．《农政全书》 【答案】D 【解析】玉米是新航路开辟后传入中国的，大约处于明朝。