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- 2016-08-20 发布于贵州
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重庆高中对数学师范素质能力要求
“重庆高中对师范生素质能力要求”社会调查
——以开县为例
报 告 书
学 生 姓 名及学号 李小英 20120510095
学 生 姓 名及学号 陈镜羽 20120510078
学 生 姓 名及学号 刘俊吟 20120510085
学 生 姓 名及学号 吴雨青 20120510131
学 生 姓 名及学号 谭楷山 20120510116
所 在 学 院 数学学院
年级专业班级 2012级 数学与应用数学 二班
指 导 教 师 高德华
“重庆高中对师范生素质能力要求”社会调查
——以开县为例
报 告 书
摘 要:师范生素质是实施素质教育的保障,素质教育是当下关注的热点问题,然而素质教育现状却是问题频频。这既有其他因素,也有关教师素质。当前教师专业化发展已成世界教师教育事业发展的主流,我国采取怎样的措施培养专业化的教师,已然是国内众多师范院校的教学
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