讲课带电粒子在匀强磁场中的圆周运动问题1.ppt

带电粒子在匀强磁场中的运动问题 习题课 第十章　磁　　场 1、会计算洛伦兹力的大小，并能判断其方向. 2、掌握带电粒子在匀强磁场中的匀速圆周运动，并能解决确定圆心、半径、运动轨迹、周期、运动时间等相关问题． 3、学会处理带电粒子在有界磁场中的临界问题. 匀速圆周 垂直 课 堂 探 究 探究一 圆心和轨迹的确定 课 堂 探 究 探究一 圆心和轨迹的确定 课堂探究 探究一 圆心和轨迹的确定 (1)已知入射点、出射点、入射方向和出射方向时，可通过入射点和出射点分别作垂直于入射方向和出射方向的直线，两条直线的交点就是圆弧轨道的圆心． (2)已知入射方向、入射点和出射点的位置时，可以通过入射点作入射方向的垂线，连接入射点和出射点，作其中垂线，这两条垂线的交点就是圆弧轨迹的圆心 （3）圆形磁场中粒子的运动的规律． 1．圆心的确定 带电粒子沿指向圆心的方向进入磁场，则出磁场时速度矢量的反向延长线一定过圆心，即两速度矢量相交于圆心。 探究一 圆心和轨迹的确定 例2、如图所示，在x轴上方有匀强磁场B，一个质量为m，带电量为-q的的粒子，以速度v从O点射入磁场，角θ已知，粒子重力不计，求： (1)粒子在磁场中的运动时间. (2)粒子离开磁场的位置距入射点的距离. 作速度的垂线，找圆心，画轨迹 根据 求周期 运动时间 根据 求半径 距离d=2rsinθ （1） （2） 探究二 半径和运动时间的确定 找到其圆心位置，先定性地确定其大概的轨迹，如 图： （1）根据 得： r= ，T= 圆心角为2π-2θ，所以时间t= （2）离开磁场的位置与入射点的距离即为 弦长s=2rsinθ= 探究二 半径和运动时间的确定 探究二 半径和运动时间的确定 1．半径的确定 可利用物理学公式或几何知识(勾股定理、三角函数等)求出半径大小． 2．运动时间的确定 探究二 半径和运动时间的确定 临界或极值问题 探究三 例3、一磁场宽度为L，磁感应强度为B，如图所示，一电荷质量为m、带电荷量为－q，不计重力，以某一速度(方向如图)射入磁场．若不使其从右边界飞出，则电荷的速度应为多大？ 　　　　　　 　　　　　　 　　　　　　 临界或极值问题 探究三 例3、一磁场宽度为L，磁感应强度为B，如图所示，一电荷质量为m、带电荷量为－q，不计重力，以某一速度(方向如图)射入磁场．若不使其从右边界飞出，则电荷的速度应为多大？ 　　　　　　 　　　　　　 　　　　　　 针对训练2：长为l 的水平极板间有如图所示的匀强磁场，磁感强度为B，板间距离也为l 。现有一质量为 m 、带电量为 +q 的粒子从左边板间中点处沿垂直于磁场的方向以速度 v0射入磁场，不计重力。要想使粒子不打在极板上，则粒子进入磁场时的速度v0应满足什么条件? 探究三 临界或极值问题 □幻灯片 16 R- l/2 R l l v a b c d 返回 O 临界或极值问题 探究三 有界磁场区域，一般存在临界问题，处理的方法是： 射出或不射出磁场的临界状态一般是： 寻找临界状态，画出临界轨迹 射出或不射出磁场的临界状态一般是带电粒子运动的轨迹与磁场边界相切． 临界或极值问题 探究三 【课堂小结】 今天你学到了什么？ 带电粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动的程序解题法 (1)画轨迹 即画出运动轨迹，并确定圆心，用几何方法求半径 (2)找联系 即轨道半径与磁感应强度、运动速度相联系，偏转角度与圆心角、运动时间相联系，在磁场中运动的时间与周期相联系． (3)用规律 即牛顿第二定律和圆周运动的规律，特别是周期公式、半径公式． 1、B 2、1：2 2：1 答案：　　 1、练习册P84,17题写在作业本上。 2、把你本节课的收获和存在的疑惑写在学案上的【课后反思】环节。