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记叙文老师
记叙文老师
我心目中的好老师 每个学生心里都有衡量好老师的标准,在我的小学生涯中,我遇到了许许多多的好老师,
有的幽默风趣,有的和蔼可亲,有的严格要求??而我的心目中的好老师是我们的英语老师
王老师。王老师是我们班的英语老师。还记得第一节英语课,一个陌生的男子走进教室,大大的
肚子,像一个大西瓜。他自我介绍道:“我的名字叫做王肇永,你们可以叫我王老师,从今天
起,我就是你们的英语老师。”王老师上课时非常严厉,他的眼睛注视着每一个学生,只要发
觉有人不认真听课,他就会走近那个学生,“没收”他手中的玩物,并且告诉他,应该认真听
讲,把握课堂的每一分钟,否则别人学会的知识,你就学不会了。不过,有时就没有这么幸
运了,王老师说他最喜欢听撕纸的声音。如果在课上看与课堂无关的书,他就会撕掉。 别看王老师对我们这么严格,可我觉得他有时很慈祥,或许他是我们的“朋友”。 老师的职责在于教书育人,教书应该是“授人以渔”而非“授人以鱼”;育人应该是培养
孩子的良好品质。我们的老师正是这样一位以学生发展为己任的好老师。篇二:我的老师800
字作文
我的老师800字作文 我的老师 在我身边,在学校里,到处都有好老师。他们认真负责,伟大无私,像辛勤的园丁,用
自己的心血,精心地浇灌着花朵;老师是我们的引路人,让我们知道天有多高,地有多厚。今天班会课,老师给我们读了关于李吉林老师的先进事迹。我们听了都很感动,同时我
深深感到一些事情浮现在我眼前 ?? 有一次体育课,体育老师因病没能上课,大家以为又会被别的老师占课。班主任老师却
说,他带我们去操场上体育课,他和我们一起做游戏,跑步,还教大家投篮球,我们都玩的
很开心,觉得老师真是个全能型的。生活中,他也是一位热心和可亲的人。记得有一次,爸爸妈妈没说好谁接我,把时间搞
错了,我在校门外等到同学们都走了,只剩下我一个人了,我正在焦急的向路上张望,突然
这时候一个声音在后面响起“李筱涵你还没回家呀。”原来是嵇老师。我说明原因,老师就帮
我打电话给妈妈,刚好他们都有事走不开,老师就把我先带到他家,到了以后,先做饭给我
和他的小孩一块吃,然后又让我写作业,还耐心的给我讲解我不会的题目,作业好了,又拿
了几本好看的课外书给我看,一直等到妈妈来接我,并且老师看出非常喜欢他给我看的书,
于是就说把书送给了我。我真的高兴坏了。亲爱的老师您是启明星的迎接者,北斗星的陪伴者;您是人类文化的传播者,世界前进
的推动者;您是人类灵魂的设计者, 您是春风,吹绿了一座座山头, 您是阳光,照亮了每
个角落;您是灯塔,引导迷茫之舟驰骋知识海洋, 您是红烛,把光热毫不吝啬地洒向人世间;
您用火炭的心情,染红了腊梅的枝头,燃烧了自已,给了我春的向往,一片希望的绿叶;当
蜡炬成灰时,您就是不朽;当蚕丝吐尽时,您将会永恒!您就象一棵大树,而我们是您树底
下的小草,您一直都张开你的手臂来保护我们,同时也将丰富的知识传授给我们,让我们茁
壮成长,在您的陪伴下,我们的成绩有了提高。 谢谢您,敬爱的老师!篇三:有关于老师的作文800字 有关于老师的作文800字有关于老师的作文800字我们班的“雷人”老师在我们的班里.有着很多很多的“达人”、“雷人”、“潮人”。今天我介绍的,便是“雷人”
首领——我们的张老师。 他是我们班“雷人”中年纪最大的了,但是年纪再大,也丝毫不会降低他的“雷气”。在
一次作文课上,我们写的作文话题是“干奇百怪的作画方法”。我们可跃跃欲试了。只听他一
声令下,我们便摊开纸,飞快地“画”了起来,不一会儿,同学们的画都陆续好了,有的是
用彩色的文字写出来的,有的是用吸管吹出来的,有的是用彩色泡泡吹出来的??同学们的作
品千奇百怪,各种各样。当每一个人都把自己的作品介绍过以后,张老师也开始展示自己的
作品了。只见他拿起窗台上的水杯,好像是要喝水。当他打开水杯盖,走到黑板前,突然一
转身,手一甩,水就一下子被泼到了黑板上,成了一道十分自然的水印。接着,他又含了一
口水,猛地向黑板喷去。只见在那一道道水印的旁边,又开出了一朵十分美丽的花。这下,
我们班的全部学生都被他“雷”倒了,哄堂大笑。他的“雷人”手法不仅仅是这些。在一次吃饭的时候,张老师突然大驾光临,我们装着
没有看见他,继续埋头吃着自己的饭菜。而张老师神不知鬼不觉地走到黄古玥的桌边,侧着
身问黄古玥:“你今年多少斤了?”“六七十吧!”黄古玥放下餐筷说。这时,他又对黄古碉的
同桌,正大吃特吃的陈泳海问:“那你今年多少斤了?”陈泳海一边咬着饭菜一边说:“好像
110了吧。”说完便又开始吃了起来。这时张老师一脸严肃地对他身边的黄古玥说:“黄古玥,
你听好了,如果你在六年级毕业的时候,不长到150斤的话,我就不
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