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- 2016-08-20 发布于贵州
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操作系统课程设计学年论文(设计)--177697104
目 录
1 引言 1
1.1 操作系统课程设计的性质 1
1.2 操作系统课程设计的目的 1
1.3 操作系统课程设计的具体内容和要求 1
1.4 操作系统课程设计的意义 1
1.5 论文的结构安排 1
2 系统分析与设计 2
2.1 系统要求 2
2.2 模块说明 2
2.2.1 文件的逻辑结构 2
2.2.2 文件、目录的物理结构 3
2.2.3 磁盘块的分配与回收 3
2.2.4 用户接口 4
3 系统实现 4
3.1 磁盘管理 4
3.1.1 全局变量 4
3.1.2 初始化 4
3.1.3 磁盘块的分配 5
3.1.4 磁盘块的回收 6
3.2 文件 6
3.2.1 查找同名文件 6
3.2.2 移动文件 7
3.3 目录 9
3.2.1 删除目录 9
4 体会与收获 10
1 引言
1.1 操作系统课程设计的性质
操作系统是计算机科学与技术专业的主要专业基础课和主干课。操作系统对计算机系统资源实施管理,是所有其他软件与计算机硬件的唯一接口,所有用户在使用计算机时都要得到操作系统提供的服务。
操作系统课程设计有助于学生对操作系统的地位,作用产生更全面更详尽的认识、理解。
1.2 操作系统课程设计的目的
1、通过模拟操作系统原理的实现,加深对操作系统工作原理和操作系统实现方法的理解;
2、通过模拟操作系统原理的实现练习
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