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中考语文知识点及解题思路与方法 周加海 　　1、注音、写字（主要是中考说明上、教学案上） 　　2、成语字形、使用正确 　　A、看感情色彩（褒义、中性、贬义） 　　B、理解词义（结合具体语境是否符合）词语的含义有本义、引申义、比喻义、借代义之分；从词的感情色彩分，有褒义词、中性词、贬义词；从词义的关系看，有同义词、近义词、反义词；从词性看有名词、动词、形容词等。要辩识词语（成语）在句中使用得恰当与否，可以从上述的某个角度，或综合几个方面，来加以分析判断。 　　3、修改病句“辨析并修改病句”的一些技巧。 　　1、句子有多层定语和多层状语时，可以考虑语序是否不当。 　　例：在办公室里昨天许多同学都同新来的英语老师热情地打招呼。（应为“许多同学昨天在办公室里都热情地同新来的英语老师打招呼”。）例：夜深人静，想起今天一连串发生的事情，我怎么也睡不着。（“一连串”应移到“事情”前。） 　　2、句中有“是否”、“能否”、“优劣”、“好坏”、“成败”等肯定与否定、正面与反面相叠的词时，要考虑一面或两面是否搭配。 　　例：有没有坚定的意志是一个人在事业上能够取得成功的关键。（“有没有”与“关键”不能搭配。） 　　3、句子含有否定词时，要考虑是否误用多重否定。 　　双重否定句表达肯定的意思，肯定句式的反问句表达否定的意思，否定句式的反问句表达肯定的意思，类似“无时无刻”“不明不白”等格式的词表达