二00八学年第一学瑞英小学工作计划.docVIP

二00八学年第一学期瑞英小学工作计划 努力提升瑞英教育的现代化水平 顺德区容桂瑞英小学 学校从更名瑞英小学开始进行校本科研策略至今，已经走过了四个三年发展阶段，十二年来，服务师生学习成长的瑞英教育有了自己的理念和策略，学校实现了自我优质发展。瑞英教育的新理念、新策略、新突破在越来越来广的范围内被知晓、被认可、被推广。今年，校本科研将进入“五三”阶段，又适逢顺德教育现代化试点建设省级验收，因此，努力提升瑞英教育的现代化水平是摆在全体瑞英人前面的一个重大任务。 瑞英教育现代化要重视继承。继承几千年来民族教育的优良传统，使之成为典型的“中国教育”；继承十二年来校本科研的成功经验，使之成为自己的“瑞英教育”。瑞英教育现代化要注重创新。与时代同步，更新教育理念；向科研进军，探索教育的规律。 本学期学校领导班子刚刚换届，新的领导班子只要能带领导全体瑞英人守护瑞英人原有的对科研的那份执着，守望瑞英人已有的对教育的那份真爱，就一定能构使瑞英教育成为硬件、软件全面发展的现代教育，成为生理、心理和谐发展的现代教育，成为教师、学生共同成长的现代教育。 一、创办适合儿童的瑞英教育。 教育，特别是小学教育是“为了儿童”的教育，准确地说是“为了每一个儿童”的教育。因此，最好的教育是适合不同儿童需要的教育，最好的教师是关注不同学生需要的教师。杜威说：“只要千篇一律地对待儿童，就不可能建立