苏教版三年级下册科学教案课件.docVIP

课题：1.1我们周围的土壤 备课时间 2.24-2.28 上课时间 备课人 课型 新授课 教 学 目 标 知识目标 1、知道土壤里含有不同大小的颗粒，含有动植物和它们的遗体 2、能够建立土壤是个混合物的概念。 能力目标 1、能够运用多种方法和多种感官来认识土壤。 2、会描述、记录自己的观察结果。 3、能够和同伴交流自己的观察结果。 情感态度与价值观 1、意识到土壤和动植物有着密切的关系。 2、愿意亲近土壤。 教学时间 一课时 教学重点 发现土壤里的生命。 教学难点 测量出小草根的总长度。 教具、学具的准备 放大镜、小铲子、盛土的盒子或瓶子。 教法、学法 讨论，实验 教学过程 一、导入新课 我们今天来研究有关土壤的知识。 二、呈现新课 自主学习 1、说说你对土壤的认识 （1）你对土壤已经知道了些什么？ （2）小组内交流、分组汇报。 （3）在活动记录卡上记录你已经知道的有关土壤的知识。 2、挖土壤（室外活动） 把学生带到校园里事先选好的一块土地，让学生自主去挖泥土。 3、观察泥土里有什么 （1）在桌上铺上报纸，把挖来的泥土倒在报纸上，仔细观察泥土里有什么。哪些是你已经知道的？你最惊奇的发现是什么？ （2）小组内交流、分组汇报。 （3）在活动记录卡上记下或画下你的观察结果。 4、你还想知道有关土壤的什么知识 （1）你还想知道些什么？ （2）小组内交