-上学年九年级音乐册教学进度计划.docVIP

阜康市九运街中学 2014-2015上学年 九年级音乐上册教学进度计划 教 师： 伊 强、 董海兵 彰显教学特色设计 力求学生个性发展 现 学 状 生 分 知 析 识 九年级学生对学习音乐比较感兴趣，接受能力较强，思维活跃，学习态度较端正；学生的音乐的感觉相对以前有所提高，对于音乐音准较好；在新的学期里，在重点抓好基础知识教学的同时，还要注重培养学生学习音乐的兴趣，更要加强后进生的辅导和优等生的指导工作，全面提高合格率和优秀率。 本 册 教 材 分 析 本册教材编写思路是以审美为核心，以音乐文化为主线，以音乐学科为基点。加强了实践与创作，加强了综合与渗透。教材以“单元主题”、“编创活动”的方式呈现，包括了“聆听与欣赏”、学唱表演“、创编活动”几个板块。这是我们非常熟悉的。全册共六个单元，是根据主题思想安排教学内容的，体现了拓展学生音乐视野、感受音乐作品中的真善美，激励学生积极向上的意图。 的 新 主 课 要 改 任 对 务 本 及 册 教 教 学 材 要 提 求 出 学会教材中的必唱歌曲。通过学习歌曲，使学生懂得更加热爱祖国、爱大自然、爱生活。 学会并能 准确唱出切分音、力度记号、三连音等音乐知识。 认真完成课后训练。通过练习，逐渐提高学生