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10-11年四年级级部德育工作计划
四年级级部德育工作计划
一、指导思想:
以胡锦涛总书记在十七大报告中的“德育为先,以人为本”的思想为指导,坚持育人为本,推进德育创新。积极推进落实学校德育工作目标:以塑造美好的心灵为根本目标,以自我教育为主线,推进德育创新;积极推进情感式德育课题的实验研究,让五年级级部因和谐而充满活力。
二、工作目标及重点:
(一)提升班主任素质,打造优秀教师队伍
班主任是德育工作队伍中的主力军,工作的好坏直接关系到德育工作的成败,因此加强对班主任的管理和培训就显得尤为重要。
1、积极开展好每周一、三的班主任例会及培训,每次学习从一班起,由一位老师主讲,并认真做好学习笔记。学习学校推荐的优秀班主任的工作经验及相关的德育理论,提升班主任德育工作的水平,打造全校最优秀的班主任队伍。
2、以上好午点、班会课,提高班主任德育工作的意识
督促并要求每位班主任要对每次班会课事先做好安排,确保有计划、有内容,并能通过各种不同的方法对学生进行思想教育,确立“要教好书,首先要育好人的思想”不动摇。并随时抽查早点、午点的落实,以锲而不舍的常规的落实让五年级的班主任工作细致、扎实。
3、组织老师积极学习,认真上好每一次的班队会及心理健康教育课,通过讲、听、评,提高每位班主任教师的班会课授课水平,使班会课确实让老师受益,让学生受益。
4、利用每周三例会时间,组织班主任互相观摩学习,互相交流经验,提高班主任工作管理水平。
(二)落实常规工作,培养良好习惯
1、以素质教育为契机,全力配合落实学校的关于“让学生享受快乐幸福的童年”的思想,积极抓好大课间、午间、校园舞等有关学生活动的时间的落实,切实保证还每位学生健康的身体素质。
2、抓实、抓细各项常规管理工作,使各项常规工作更上一个台阶,切实做到“让好习惯伴我成长”,本学期我们重点将从路队、就餐教育、卫生工作入手,争取做全校的排头兵。
3、继续做好“阳光少年在行动”活动,通过每周的班队会进行反馈总结,让感恩行动落实在学生具体的、实在的行动中,让学生切实在活动中提高思想道德。
4、在针对如何相互配合教育好孩子的问题上,我们要时常征求家长意见和要求。要积极配合学校召开的家长会,经常和家长进行沟通,用好“博客”平台,让家长及时了解我们学校近期活动和对孩子的教育状况,以达到家校配合,共同教育孩子的目的。
5、在上学期“阳光家庭”评选的基础上,扎实推进本学期的“阳光家庭”评选工作的开展与落实。从第三周起,积极落实每周两篇周记(学生一篇,家长一篇),继续开展好亲子读书活动,争取六、一能美满地举行第三届阳光家庭评选活动。
6、以2008中国奥运年为契机配合学校德育处,积极开展好如大型校园舞,运动会的大型团体操表演等大型活动,在活动中培养学生的爱国情感、合作竞争意识。
尽管现在的孩子们大多数都比较开朗大方,但由于不同家庭因素的影响,家长的水平各不相同,体现在孩子身上的教育结果也不一样,有的孩子确实很出色,可仍有部分孩子怯懦胆小,不敢表现自己。基于这种现状,为让平日不太善于表现自己的孩子们能够得到锻炼,让另一部分孩子在锻炼中不断提高自己,于是在这学期里,我们准备吸取上学期的经验,继续有计划地组织几次级部活动,为他们的成长锻炼创造机会。
以上工作有未尽事宜,在积极配合落实学校工作前提下,及时完善。
三、活动安排:
九月:
1、制订班主任德育工作计划。
2、“快乐暑假 开心体验”暑假社会实践作业评选活动。
3、“我爱我校,我爱我师”黑板报评比。
4、“走进社区”社会实践活动。
十月:
1、组织“歌唱祖国歌唱党,红色经典大家唱”师生红歌会
2、开展“我们的节日”之国庆节、中秋节、重阳节社会实践活动。
3、“祖国,我为你骄傲”黑板报评比。
十一月:
1、特长班、兴趣小组活动成果展示。
2、开展师德自评“六查六看”活动。
3、“诚实守信”黑板报评比。
十二月:
1、2009年度十大好人好事评选活动。
2、组织开展校园文化擂台赛。
3、“安全伴我行”黑板报评比。
一月:
制定班主任德育工作总结。
二月份:
1.制订德育工作计划。
2.参加明水小学第五届十佳少年评选表彰活动。
3.评选行为规范示范标兵。
三月份:
1.组织“学雷锋、学双十,争做五好学生”活动月。
3.“相约春天、拥抱绿色”植树节手抄报比赛。
4“学雷锋、学双十,争做五好学生”主题黑板报评比。
5.组织学校安全日活动。
四月份:
1.举办2010年学校春季田径运动会。
2.清明节社会实践活动。
3.召开“节约资源‘四个一’”主题队会。
4.“珍爱生命、关注地球”主题黑板报评比。
五月份:
1.学生思想品德教育经验交流会。
2.开展“我为人师”格言征集评比活动。
3.劳动节社会实践活动。
4.母亲节“护蛋活动”。
5.组织庆“六一”系列活动暨校园文化艺术节。
6.“温馨五月、风采展
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