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- 2016-08-20 发布于贵州
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11-12上学校教培训计划
??2005—2006学年(下学期)数学教研组工作总结
本学期,教研组加强了课堂教学常规管理,并配合教导处继续强化教学六认真的督查评估,使备课、上课、质量检测、作业批改、辅导学生、组织课外活动的各个环节都符合规范化的教学要求。??? 1、严格执行课程计划,各教师应从素质教育的高度把安排到的课上足、上好。??? 2、文化知识考核:平时组内单元把关、期中各年级能认真做好质量分析;期末统一进行年段过关考试。今年的六年级数学毕业考三个班级成绩均超过了纲要要求,取得可喜的成绩。?????? ?3、一学期来教研组共检查了备课本2次,(学期初、期末进行定期检查)教师们都能按要求备足备好课,青年教师大都能写好详案,并能及时写好教后反思。??? 4、一学期中全组教师共听课达180节以上,并及时写好听课反思或随感。??? 5、各年级段针对作业设计,作业量等问题进行讨论,在平时布置了科学的、有价值作业,结合班级学生特点推出特色作业和创新作业,如:数学手抄报、单元知识树、数学小天地、数学错题反思集等。在本学期的期中,学校还对各班特色作业和创新作业进行了集中检查。
2006—2007学年(上学期)数学教研组工作总结
一学期来,我们数学教研组的全体教师认真落实“科研兴教、科研强师、科研兴校”战略,深入开展教学研究,在学校领导的大力支持和
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