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2005年秋学期期末测试八年级数学试卷
2005年秋学期期末测试八年级数学试卷
(时间100分钟,总分120分)
[卷首语:亲爱的同学,你好!进入八年级已经一学期了,祝贺你与新课程一起成长.相信你在原有的基础上又掌握了许多新的数学知识和方法,变得更加聪明了.你一定会应用数学来解决实际问题了.现在让我们一起走进考场,发挥你的聪明才智,成功一定属于你!]
第一部分 应知应会
一、精心选一选:(把正确答案的序号填在表格里,每小题3分,计24分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 ⒈下列图形中,是中心对称图形,但不是轴对称图形的是
A.平行四边 B.矩形 C.菱形 D.正方形
⒉以下列各组数为边长,能构成直角三角形的是
A.1,2,3 B.,,
C.32,42,52 D.,,
⒊分别顺次连结①等腰梯形;②矩形;③菱形;④正方形“各边中点所构成的四边形”中,为菱形的是
A.① B.② C.①②③ D.①②④
⒋正方形ABCD与正方形A′B′C′O的边长都是2cm,当1cm2 B.2cm2 C.cm2 D.随正方形的转动而变化
⒌将△ABC向左平移2个单位后得到△A′B′C′,若点A的坐标是(-37),则A′的坐标是
A.(-5,5) B. (-1,9) C.(-5,7) D.(-1,7)
⒍已知一次函数y=kx+b的图象如图所示,则k,b的符号是
A.k>0,b>0 B.k>0,b<0
C.k<0,b>0 D.k<0,b<0
⒎小明在用图象法解二元一次方程组时所画图象如图,那么这个方程组的解是
A. B. C. D.
⒏八年级⑸班10名同学的期末体育测试成绩如下:25,26,26,26,26,27,28,29,29,30,这些成绩的中位数是
A.25 B.26 C.26.5 D.30
二、细心填一填(把正确答案直接填写在横线上,每小题2分,计20分)
⒐等腰三角形的顶角是50°,底角是___________°;等腰梯形中同一条底边上两个角的和是160°,则梯形的四个角分别是______________________.
⒑在△ABC中,∠C=90°,DE是AB的垂直平分线,∠A=40°,则∠CDB=____°.
⒒的相反数是__________,|3.14-π|是__________.
⒓计算:
⑴=_______________.
⑵≈_______________(利用计算器计算且保留三个有效数字).
⒔若菱形的两条对角线的长是10cm和8cm,则它的面积是_________cm,周长是_________cm2.
⒕如图,DE是△ABC的中位线,FG为梯形BCED的中位线,若BC=12 cm,则FG=________ cm.
⒖已知点P1(a,3)与P2(-2,-3)关于轴对称,则;与P1关于原点对称的点P3的坐标是__________.
⒗一次函数与x轴的交点坐标是________,与y轴的交点坐标是________.
⒘在数学活动“温度计上的一次函数”中,我们知道表示温度一般两种方式摄氏(℃)与华氏(℉),通过调查得知:10℃=50℉,20℃=68℉,请你算一算:30℃=_________℉.
⒙学校秋学期举行广播操作赛,六名评委对八⑸班打分如下:7.5分,8.2分,7.8分,9.0分,8.1分,7.9分,去掉一个最高分和一个最低分后的平均分是____________分.
三、用心做一做:(本题共8题,计56分)
⒚生活中处处都有美丽的图案,以下是来自现实生活中的三个图案(图1、2、3).
在这些美丽的图案中既有轴对称图形又有中心对称图形,有的不仅是轴对称图形又是中心对称图形,请你在图4中画出1个是轴对称图形但不是中心对称图形的新图案,在图5中画出1个既是轴对称图形又是中心对称图形的新图案.(本题4分)
⒛⑴在右边的直角坐标系中描出A(2,0)、B(4,0)、C(3,3)并连接成△ABC.
⑵把△ABC放大成△AB′C′,?使⊿AB′C′的面积是⊿ABC的面积的4倍.
(本题6分)
21.我们在学习“2.5 实数”时,曾经画过这样一个图,即“以数轴上的单位长度为“1”画一个正方形,然后以原点O为圆心,正方形的对角线长为半径画弧交x轴于点A,请根据图形回答下列问题:(本题6分)
⑴线段OA的长度是多少?(要求写出求解过程)
⑵从这个问题的解决过程中,你有什么发现或感受?
22.如图,在平行四边形ABCD中,E、F分别是AD、BC的中点,线段EB与DF相等吗?请说明理由.(本题8分)
23.已知:如图,在正方形ABCD中,点P是AC上任意一点(不
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