2009届高三政治一轮复习单元过关试题《生活与哲学》(四)认识社会与价值选择.docVIP

本资料来源于《七彩教育网》 2009届高三政治一轮复习单元过关试题《生活与哲学》（四）认识社会与价值选择 一、单项选择题（每小题2分，共50分） 1.历史观的基本问题是 （ ） A.是否承认阶级和阶级斗争的问题 B.经济基础与上层建筑的关系问题 C.生产力与生产关系的关系问题 D.社会存在与社会意识的关系问题 2.《三国演义》中的诸葛亮用马车送粮，《西游记》中的孙悟空七十二变，就是变不出一坦克车。这是因为 （ ） A.人们的喜好不同 B.社会意识的内容来自于社会存在 C.人们的思想认识是不断发生变化的 D.古代文学家的联想能力不强 3.鲁迅先生说：“穷人决无开交易所折本的懊恼，煤炭大王哪会知道北方捡煤渣子老婆子身受的酸辛，灾区的饥民，大约总不去种兰花，像阔人老太爷一样……”这段话包含的历史唯物主义的道理是①社会意识是社会存在在人们头脑中的反映 ②社会存在的性质决定社会意识的性质?③每个人的意识，都要受到他们所处的社会地位、生活环境制约 ④在阶级社会中，人们的意识具有阶级性 （ ? ） A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ ? 4. 创业创新创优是新时期江苏精神的核心内涵。弘扬“三创”精神，推进“两个率先”，体现了 （ ） A.社会意识对社会存在具有能动的反作用 B.社会意识是社会存在的反映 C.社会存在决定社会意识 D.先进的社会意识对社会存在的发展具有巨大的促进作用 5.生产力与生产关系、经济基础与上层建筑是社会基本矛盾是因为它们①制约和影响了其他社会矛盾 ②贯穿人类社会的始终 ③体现了社会发展的一般规律④贯穿了阶级社会的始终 A.①②③ B.①②③④ C.①②④ D.②③④? 6.判断一种生产关系是否先进的根本标志在于它是 A.生产资料公有制还是生产资料私有制 B.社会化大生产还是个体小生产 C.促进生产力发展还是阻碍生产力发展 D.封闭的自然经济还是开放的市场经济 7.打开人类社会历史奥妙的“钥匙”是 （ ） A.阶级斗争 B.生产关系 C.社会意识 D.实践观点 8.上层建筑的内容十分丰富，可以把它们划分为两个部分。这两个部分是 A.政治思想和政治制度 B.法律思想和法律制度 C.立法机关和行政机关 D.政治上层建筑和思想上层建筑 2005年3月十届人大三次会议提出实施中部崛起战略。当前中部地区广大干部群众只有树雄心、立壮志，进一步发扬自力更生、艰苦奋斗的精神，埋头苦干，锐意进取，才能实现中部崛起。据此回答9-10题。 9.上述材料主要说明 （ ） A.社会存在决定社会意识 B.人民群众是实践的主体 C.社会意识促进社会存在的发展 D.只要发挥主观能动性，就一定成功 10.“革命是被压迫者和被剥削者的盛大节日。人民群众在任何时候不能够像革命时期这样以新社会秩序的积极创造者的身份出现。”列宁这一论断主要表明 （ ） A.人民群众的力量在革命时期才能得到最大程度的发挥B.革命是推动社会前进的决定力量 C.生产实践是人们从事其他活动的基础 D.人民群众是社会变革的决定力量 11.改革开放20多年来，我国农民有三个伟大的创造：实行家庭联产承包责任制；乡镇企业的异军突起；扩大农村基层民主，实行村民自治。这表明①农民群众不是处理社会关系的实践的主体 ②人民群众是社会变革的决定力量，在社会的发展和进步中起主体作用 ③人民群众是实践的主体，是历史的创造者 ④必须充分尊重农民的首创精神，推进改革的伟大事业 （ ） A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ 12.决定着社会的性质和面貌，构成人类社会存在和发展基础的是 （ ） A.生产力 B.生产关系 C.经济基础 D.生产方式 13.“人民群众是先进生产力和先进文化的创造主体”所包含的哲理是 （ ） A.人民群众是实践的主体，是历史的创造者 B.生产力的发展和文化的进步是辩证统一的 C.人民群众是社会物质财富和精神财富的创造者 D.人民群众在社会变革中起决定作用 14.“凡属正确的任务、政策和工作作风，都是和当时当地的群众要求相适合，都是联系群众的；凡属错误的任务、政策和工作作风，都是和当时当地的群众要求不相适合，都是脱离群众的。”毛泽东这段话说明 （ ） A.人民群众的要求都是正确的、合理的 B.是否符合人民群众的要求是判断我们方针、政策、工作得失的重要标准 C.人民群众是历史的创造者 D.相信人民群众自己解放自己 15.哲学上的“价值”的构成要素是 （ ） A.个人的需要和社会的需要 B.客观事物的有用性 C.人的需要和客观事物的有用性 D.个体的人和社会的人 16.下面对于人的价值观的认识中，错误的是 （ ） A.不同的人对同一事物往往具有不同的价值观 B.有的人有价值