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八年级历史下册第12课导学案修改稿
八年级历史(下)导学案
第12课 香港和澳门的回归
编写人:杨平 审核人: 班级 姓名
一、【课前预习】
预习自测:自主掌舵,向智慧的彼岸疾驰
1.背景、问题,实现祖国统一2.提出者:
“一国两制3.含义:“一国两制” 就是在中华人民共和国境内 ,
的构想 大陆实行 制度,香港、台湾和澳门实行 ______________制度。
4. 意义: 为实现祖国 ______________ 指明了前景。
1.中国与____两国政府经过两年谈判,于______年底正式签署联合声明,宣布中华人民共和国政府将恢复对香港行使恢复主权;设立直辖于中央人民政府的机构 。
香港回归 2.回归时间: ____年___月____日,中英两国政府举行香
港政权交接仪式,香港回归祖国
1.中国与 两国政府于1987年4月签署联合声明
宣布中华人民共和国政府将恢复对澳门行使主权;设
澳门回归 立直辖于中央人民政府的机构 。
2.回归时间:____年____月____日,中葡两国政府举行澳门政权交接仪式,澳门回归祖国。
港澳回归的意义:香港、澳门回归祖国,中国人民洗雪了______,标志着我国在完成大业的道路上迈出了重要的一步。
A.实行包产到户 B.建立经济特区 C.和平统一方针 D.“一国两制”构想
2.(2013·昆明)邓小平在1984年说:“统一后,台湾仍搞它的资本主义,大陆搞社会主义,仍然是一个统一的中国。”邓小平的讲话,反映出我国在实现国家统一问题上采取的政策是( )
A.改革开放 B.“一国两制” C.八项主张 D.民族区域自治
回顾【香港和澳门回归祖国】相关内容,回答3-10小题
3.在“一国两制”的构想下,我们解决了(? )
①香港问题②澳门问题③台湾问题
A.①②????? B.②③???? C.①③????? D.①②③
4.(2013·梅州) “紫荆绽后白莲开,喜事蹁跹接踵来。神州大地齐欢庆,一国两制添新彩。”诗中的“喜事”是指(C)
A.香港回归 B.澳门回归
C.香港、澳门回归 D.台湾和大陆联系加强
5.(2013·山东泰安)24.“紫荆怒放,莲花添彩,港澳回来了!”香港、澳门回归祖国的时间分别是( )
A.1997年7月1日 1999年12月20日 B.1997年12月20日 1999年7月1日
C.1997年12月1日 1999年7月20日 D.1997年7月1日 1997年7月20日
6.(2013·泰宁)右图所示历史场景之所以成功实现,主要得益于( )
A.民族区域自治的实行 B.改革开放政策
C.“文化大革命”的结束 D.“一国两制”的伟大构想
7.香港、澳门回归祖国时,人民解放军驻港、驻澳部队举行了雄壮盛大的进驻仪式,他们进驻最能体现中国政府( )A.对港澳行使主权??? ??? B向港澳显示强大
C让港澳人民放心?? ??D.对港澳特别保护
A.汪辜会谈 B.“一国两制”构想的提出 C.西藏和平解放 D.香港、澳门回归祖国
10.(2013·鄂州) “紫荆怒放,莲花添彩,港澳回归祖国了!”我国成功实现这一情景的最主要原因是( )
A.国际地位提高 B.综合国力增强 C.军事力量强大 D.“一国两制”的构想
四、【课后巩固练习】(20分)把成功当作起步,成绩会不断涌现
选择题(共5分)
1.“一国两制”构想是邓小平理论的主要组成部分,是对马克思主义的丰富和发展。邓小平提出这一构想的出发点是:( )(“一国两制”的构想)
A.维护祖国和中华民族的根本利益 B.维护改革开放和社会主义现代化建设的成果
C.港澳台问题都是历史遗留问题,只能用“一国两制”的方法解决
D.反应了整个中华民族的强烈愿望
2.“一国两制”构想的第一次成功实践是( )(香港和澳门回归祖国)
A.香港回归祖国 B.澳门回归祖国 C.台湾问题的解决 D.西藏和平解放
3.英国霸占香港地区,最早是在( )(“一国两制
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