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  • 2016-08-20 发布于贵州
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6.应用英语学院《学生阅读书目》实施办法11

应用英语学院《课外阅读活动》实施细则 依据我校《关于加强学生课外阅读活动的指导意见》,结合应用英语学院专业实际,制定本实施办法。 一.学生课外阅读活动的目的和意义 学生课外阅读活动作为《全套人才培养规格及方案》中实践能力培养的教学环节,旨在要求全院学生在学好所修课程的同时,充分利用课余时间和假期,完成每学期本专业方向《大学生阅读书目》推荐的中文、外文和思想政治类书籍数目。使学生更好地利用学校的图书资源,积累知识、丰富阅历、增强竞争力。在博览群书的同时,养成良好的阅读习惯,为终生学习打下良好的基础。通过课外阅读,提高学生的阅读能力、学习能力、写作能力及文化素养,实现“知识、能力、人格”协调发展和培养应用型、复合型、外向型人才的目标。 二.《课外阅读》的组织和指导 1.成立应用英语学院课外阅读活动指导小组。活动小组要在应用英语学院实践教学领导小组统一领导下进行。 (1)组长:应用英语学院院长助理 (2)成员:① 第一至第四学期英语阅读课任课教师 ② 第五至第六学期英美文学课任课教师 ③ 第七学期毕业论文指导教师 ④ 应用英语学院各班学习委员 (3)具体职能划分: ① 组长要发挥组织、协调和检查指导作用,制定有关指导意见;收集和整理阅读书目,及时提供给各位相关负责教师及学生;督促检查各位教师及学生工作落实情况;对课外阅读活动的质量和效果进行评估;开展总结交流工作。 ② 各位负责课

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