生物新课标必修一总结测试.doc

生物（必修1） 第章 学习目标 节次 学习目标 1.1.举例说出生命活动建立在细胞的基础之上。 2.举例说明生命系统的结构层次。 3.认同细胞是基本的生命系统。2.细胞的多样性和统一性 1.说出原核细胞和真核细胞的区别和联系。 2.分析细胞学说建立的过程。 3.使用高倍镜观察几种细胞，比较不同细胞的异同点。 4.认同细胞学说的建立是一个开拓、继承、修正和发展的过程；讨论技术进步在科学发展中的作用。要点解读 二、生命系统的结构层次 细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈 三、细胞学说 （一）主要内容： 四、总结 除病毒等少数生物以外，细胞是生物体结构和功能的基本单位，也是地球上最基本的生命系统。 学法指导 【例1】.群落 B.生态系统 C.种群 D.生物圈 解析：故选项正确点评：本题【例2】 A．低倍镜对焦，将观察目标移至视野中央，转用高倍镜并增加进光量，调焦观察 B．低倍镜对焦，将观察目标移至视野中央，转用高倍镜并减少进光量．调焦观察 C．低倍镜对焦，转用高倍镜，将观察目标移至视野中央，减少进光量，调焦观察 D．高倍镜对焦，将观察目标移至视野中央，增加进光量，调焦观察 解析：故选项正确点评：本题梯度练习 A组 B组 9．将下列生物的细胞或结构进行归类 ①大肠杆菌 ②发菜 ③蓝藻