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2010年社会工作者考试《初级社会工作综合能力》全真模拟试题-
2010年社会工作者考试《初级社会工作综合能力》全真模拟试题(1)
总分:100分 及格:60分 考试时间:120分
一、单项选择题(每题的备选项中,只有一个最符合题意,每题1分,共60分)
(1)( )是民族心理形成的根本原因。
(2)老鼠在乱窜中踩踏到笼子中的杠杆得到食物,经过多次踩动杠杆得到食物的尝试之后,只要一饥饿,老鼠就会主动踩动杠杆。此案件适用于( )。
(3)( )是人最原始、最根本的环境,是人接触社会生活的基础。
(4)下列关于心理社会治疗模式的描述中,错误的是( )。
(5)在小组工作初期,( )处于小组的核心位置。
(6)根据罗夫曼的分类法,为解决特定的社会问题,而完成的具体工作称为( )。
(7)( )模式下成长的小孩往往比较自私、缺乏责任感,并表现出极高的问题行为发生率。
(8)最早把文化作为专门术语使用的是( )。
(9)目标优先次序的界定主要需要考虑( )因素。
(10)在运用小组会议技巧时,工作者要设定会议基调,即要事先筹划和设定一种与会议主题相契合的基调,其目的是( )。
(11)下列关于危机的描述中,错误的是( )。
(12)在小组中期,成员们相互间会出现同胞式的竞争,也会发生从家庭成员到小组成员的移情,这表明小组成员( )。
(13)( )是社会工作中的一项基本操守,它是社会工作者与服务对象间的相互信任关系。
(14)( )特征反映了人类的需要和动物的需要具有本质区别。
(15)“协调各方面的社区团体和个人,促进他们之间的沟通和合作,调动社区资源。改善社区的问题”,在这里社区工作者主要扮演的角色是( )。
(16)要完整地理解社区工作,不仅仅要把它看作为一种服务,更要强调它是一种( )。
(17)国家和社会要采取康复措施,帮助残疾人恢复或者补偿功能,增强其参与社会生活的能力,这指的是残疾人合法权益的( )。
(18)社会政策的社会功能,首先是( )功能。
(19)在运用控制小组进展技巧时,工作者要针对组员的语言行为及背后的思想适应给出解释,这样做的目的是( )。
(20)下列关于伦理的表述中,错误的是( )。
(21)社会工作专业价值是( )。
(22)在遇到伦理难题时可以坚持的原则中,永远是第一位的是( )。
(23)下面对于小组工作中互动模式的描述,不正确的是( )。
(24)( )是社会工作实践的灵魂,是社会工作者的精神动力。
(25)社区工作者协助社区成员分析问题,发挥其自主性的工作过程,目的是提高他们及地区团体对社区的认同,鼓励他们通过自助和互助解决社区问题,这属于社区工作的( )。
(26)在小组结束期,组员中因为对于结束期的无可奈何,由焦虑到出现逃避行为,这体现出组员的( )特性。
(27)以下表述正确的是( )。
(28)对于“小组准备期”的阐述,不正确的是( )。
(29)由具有相同问题、经历或经验的人员组成,通过交流思想与同理心的感受,相互理解与彼此支持,互相协调面对问题的方式,达到解决问题和成员改变的效果的小组是( )。
(30)认为社会工作是一种以科学的知识和技能协助个人以达到社会与个人的满足与自主的专业服务过程的是( )。
(31)( )是以监管为主,目的在于减少偏差和统一行动。
(32)需要引起( )的增强,从而形成某种被激发的动机状态最终引发了一类或一组特定的行为活动。
(33)社会政策是( )。
(34)全国助残日是( )。
(35)需求目标是体现个别化特点的、针对每个小组组员具体需要而定的目标。通常,需求目标是在小组的( )阶段制定的。
(36)下列属于定量研究特点的是( )。
(37)个案研究适于做下列( )研究。
(38)社会工作认为,社会问题是指( )。
(39)变量的一组取值如下:“32.35.23.19.28.29.28”,变量的中位数是( )。
(40)从服务对象最害怕的开始,迫使服务对象直接面对最担心的处境,经过不断重复让服务对象对害怕的处境变得习以为常。这种行为治疗技巧被称为( )。
(41)下列关于《实施农村医疗救助的意见》中对农村医疗救助形式的表述,不正确的是( )。
(42)下面不属于社会服务机构的主要资金来源的是( )。
(43)以小组组员之间的界限,可以将小组分为( )
(44)作为独立的有尊严的人类成员在社会中生活和存在的权利为( )。
(45)准确小组活动中,组员的家庭式的情感减弱以及次
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