眼睛与视力矫正a资料.pptxVIP

义务教育新课标八年级 物 理 §4-6 眼睛与视力矫正 眼 睛 §4-6 眼睛与视力矫正 视力的矫正 《眼睛》 a、构造 b、成像原理 1、眼睛的构造及成像原理 4、远视眼 3、近视眼 2、正常眼睛 播放 b、成像原理 人眼看物体和凸透镜成像的原理是一样的。 物体在视网膜上成的是缩小、倒立的实像。 晶状体（相当于凸透镜）把来自物体的光会聚在视网膜(相当于光屏)上，经过神经传给大脑，再经过大脑处理，我们就看到物体了。 1、眼睛的构造及成像原理 只能看清远处的物体，不能看清近处的物体。 近处的物体成像在视网膜后。 自我调节能力减小。 只能看清近处的物体,不能看清远处的物体。 远处的物体成像在视网膜前。 自我调节能力减小。 2、正常眼睛 3、近视眼 4、远视眼 既可以看清远处的物体，又能看清近处的物体。 远处的物体和近处的物体都能成像在视网膜上。 调节能力强。 有资料表明，我国大约有3亿人患有近视，占世界近视眼总数的30%。青少年的近视眼的发病率更严重。在我国人民代表大会的提议下，决定6月6日为“全国爱眼日”。 1996年6月6日为全国的首届爱眼日，这一年的主题是“保护儿童和青少年的视力”。今年“爱眼日”活动的主题为“关注贫困人口眼健康，百万工程送光明”。  返回 《视力的矫正》 近视 a、是___ 眼模型 b、是____眼模型 c、是____眼模型 远视 1、几种眼睛模型 正常 a c b 相当于晶状体 相当于视网膜 2、近视眼的矫正 3、远视眼的矫正 由实验知道在近视眼模型前加一个焦距合适的___透镜,能改善物体在“视网膜”上的成像情况。（使像向后移） 凹 2、近视眼的矫正 由实验知道在远视眼模型前加一个焦距合适的___透镜,能改善物体在“视网膜”上的成像情况。（使像向前移） 凸 3、远视眼的矫正 播放 播放 老花镜和近视镜 (a)用老花镜看书 (b)用近视镜看书 仔细观察近视眼镜和远视眼镜所成的像，有什么不同？ 一老花镜的焦距是1m,它的度数是多少？ 信息窗 眼镜的度数= X100 （焦距的单位一定要用“米”） 1、人眼看物体和凸透镜成像的原理是一样的，关于人眼的成像情况，下列说法正确的是（ ） A、成倒立、放大的实像 B、成正立、缩小的实像 C、成倒立、缩小的实像 D、成正立放大的虚像 2、正常人的眼睛能将物体的像始终成在视网膜上，从而看清远处或近处的物体，这是由于（ ） A.不断改变物距，使像成在视网膜上 B.不断改变晶状体的凸起程度，使像成在视网膜上 C.不断改变像距，使像成在视网膜上 D.以上说法均不正确 3、有些老年人在看书或看报时，需带上老花镜，而他们看较远处的物体时却要将老花镜摘下来，这是因为（ ） A、不习惯 B、为了爱护眼睛 C、远处景物通过老花镜更看不清 D、以上说法都不对 4、如果经过调节晶状体后，远处景物的像仍不能落在视网膜上，而位于视网膜前，那就是________眼，应配戴______镜。 5、来自远方物体的光，经眼球折射后成像情况如图所示，根据光路图，这个人可配戴装__________镜的眼镜加以矫正. 练习 C B C 近视 凹透 远视眼 6.眼睛是人体的重要器官．眼球中的__________相当于凸透镜．物体通过眼球的折光系统，在视网膜上生成_________、_________、_________的像，并同时产生神经冲动，沿视神经传入大脑皮层，从而形成视觉． 7.近视眼的晶状体变厚,相当于凸透镜的 ( ) A.物距变大 B.焦距变大 C.物距变小 D.焦距变小 8.关于近视眼下列说法正确的是 ( ) A.一般是由于长期不注意用眼卫生造成的 B.来自远处物体的光将会聚于视网膜的后方 C.需要配戴会聚透镜进行矫正 D.近视眼的原因是晶状体太薄,或者眼球在前后方向上太短 9．小明的爷爷和爸爸都是老花眼，爷爷的老花眼更重一些，小明的妈妈则是近视眼。他们用的三副眼镜都放在报纸上，如图5所示，现在爸爸要看书，让小明把眼镜递给他，小明应该拿图__________中的那一副。 晶状体 A 乙 D 缩小 实 倒立 人眼看物体和凸透镜成像的原理是一样。 物体在视网膜上成的是缩小、倒立的实像。 晶状体相当于凸透镜，视网膜相当于光屏。 眼睛 看清 看不清 调节能力 近处的物体 远处的物体 矫正 作用 正常眼 远处 近处 强 视网膜上 视网膜上 近视眼 近处 远处 弱 视网膜上 视网膜前 凹透镜 使像后移 远视眼 远处 近处 弱 视网膜后 视网膜上 凸透镜 使像前移 学到了什么? 1、找一付老花镜，测定它的两个镜片的度数。