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高中生物必修1第一章第二节课件实验

显微镜的构造和使用 一、认识显微镜 2、镜筒 3、转换器 4、物镜 5、载物台 6、遮光器 7、反光镜 8、粗准焦螺旋 9、细准焦螺旋 10、镜臂 11、通光孔 12、压片夹 13、镜柱 14、镜座 取镜和安放 对光 观察 2、镜头的切换一定要使用转换器,以免使光轴发生弯曲。 问题讨论 1、显微镜放大倍数剖析 2、显微镜成像与标本实物位置剖析 [方法步骤]: 一、认识显微镜的结构 显微镜 的构造 机械部分 光学部分 镜座、镜柱 倾斜关节 镜臂 载物台(通光孔、压片夹) 镜筒 转换器 细准焦螺旋 粗准焦螺旋 遮光器(光圈) 反光镜(平面镜、凹面镜) 目镜: 物镜: 5×、10×、16 × 4×、 10×、 40 × 二、显微镜的使用方法 一)取镜安放: 二)对光 三)放置标本: 五)善后整理 1、右手握住镜臂,左手托住镜座; 2、轻拿轻放,并略偏左; 3、装好目镜和物镜。 1、扭动转换器,使镜头、镜筒和通光孔成一直线; 2、根据光线强弱,调节反光镜和遮光器(光圈) 四)调焦观察 玻片标本放置要正对通光孔的中央 1、将显微镜外表擦拭干净 2、转动转换器,把两物镜偏到旁边,并下调镜筒至最低,送回镜箱。 低倍镜: 顺调粗焦,两眼旁观; 高倍镜: 逆调粗焦,左眼内观; 扭动转换器;使用高倍镜 调节反光镜和遮光器 左右摆动细焦,左眼内观 摆动细焦,左眼内观; 调焦观察 一对 物镜 二对 遮光器 三对 反光镜 对光 注意事项:1、取送显微镜一定要一手握住镜臂,一手托住镜座,在任何情况下都不允许用一只手提起显微镜。 3、转动粗、细调节器时,不要用力过猛,以防止机件损伤,调节失灵。 部分不正确的操作 显微镜的使用 * * 由于显微镜的出现及其发展,对科 学家观察和研究生物起了巨大的作用。 随着显微镜功能的不断完善,科学 家用显微镜广泛地观察和研究了各种生 物,科学研究进入微观领域。 显微镜的出现及其发展 显微镜发展史 英国胡克和他的显微镜, 在1665年出版《显微图谱》 时间:1665年 人物:英国的物理学家——罗伯特、胡克 事件:发现细胞 意义:虽然发现的是死的细胞壁,但确是 人类第一次发现细胞,为向微观领 域进军大开了大门。 列文虎克和他的显微镜(约1680) 列文虎克观察到的“小动物” 没有显微镜,就不可能发现 细胞。从发现显微镜至今的 400年来,显微镜在许多方 面得到了改进。 透射式电子显微镜 当高能电子束穿过被检物的复型或薄膜时,由于复型或薄膜各部分对电子的吸收能力或产生电子衍射的强度不同而造成相互之间具有衬度的显微组织的电子图象,可供对被检物作研究之用。世界上第一台透射电子显微镜是1932年由德国柏林大学M.克诺尔和E.鲁斯卡研制成功的。现代最好的透射电子显微镜分辨本领可达0.14纳米,可摄出某些分子象或原子象。 果蝇的头部 针尖上的大肠杆菌 大肠杆菌 显微镜是常用的探究器具,高中常用的主要是单筒式光学显微镜。 1、目镜 遮 光 器(光圈) 反 光 镜 光 强 光 弱 大光圈 小光圈 平光镜 凹光镜 反光镜和遮光器(光圈)的调节 1 2 9 8 3 10 4 5 6

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