班会：细节成就人生.docVIP

石家庄市第一中学新课程教案 学科：语文 班级：高一13班 教材章节 课题名称 细节成就人生 学习目标 知识目标 通过对学生的行为习惯的教育，让学生懂得，习惯对一个人的成长发展具有重要作用，好的习惯可以使人一步步成长，坏的习惯会让人渐渐走向失败。 能力目标 重点难点 课题概述 问题设计 现在的孩子意识不到细节在学习生活中的重要意义和作用，而习惯决定着自己的命运，只有注重抓住生活中的细节，养成良好的行为习惯，才能成就自己的人生。 概念引出 知识意义 知识地位 分析讲解 一、课题引入： 　　老师：同学们，我们的教室今天打扫的非常干净，但是教室的整洁关键在于同学们的好好维持。如果在平时你发现在地上有一张纸，请问你会怎么想？又会怎样做？你会弯腰捡起来呢？还是会当做没有看到？ 　　同学可能的回答： 　　1、教室卫生需要每一个同学积极主动的去维持，爱护学校卫生是每个同学的义务，会主动捡起来。 　　2、一张小小的纸张能有什么影响，不会为了这张纸去弯腰的。 二、问题延伸： 　　1、老师：生活中有许多小事，当我们遇到的时候，总会犹豫一下是不是一定要去做。一个人的修养，就体现在这一念之间。好的习惯对一个人的影响可能不是立竿见影的，但是在关键时刻它的影响是巨大的，甚至可以改变一个人的命运。下面我给大家讲一个故事，等听完这个故事你再去考虑一下刚才老师提出的那个问题。