直接开平方法学案.docVIP

2一元二次方程的解法 1 1、了解形如（x＋m）2= n（n≥0）的一元二次方程的解法 —— 直接开平方法 2、会用直接开平方法解一元二次方程 学习重点：学习难点： 教学过程 一、情境引入： 1. 我们曾学习过平方根的意义及其性质，现在来回忆一下：什么叫做平方根?平方根有哪些性质? 如果一个数的平方等于a，那么这个数就叫做a的平方根。用式子表示：若x2=a，则x叫做a的平方根。记作x=，即x=或x=。 如：9的平方根是±3，的平方根是 平方根有下列性质： (1)一个正数有两个平方根，这两个平方根是互为相反数的； (2)零的平方根是零； (3)负数没有平方根。 2如何解方程（1）x2=4，（2）x2-2=0呢? 二、探究学习： 1．尝试： （1）根据平方根的意义， x是4的平方根，∴x＝±2 即此一元二次方程的解（或根）为： x1=2，x2 =－2 （2）移项，得x2=2 根据平方根的意义， x就是2的平方根，∴x= 即此一元二次方程的解（或根）为： x1=，x2 = 2．概括总结． 什么叫直接开平方法？ 像解x2=4，x2-2=0这样，这种解一元二次方程的方法叫做直接开平方法。 说明：运用“直接开平方法”解一元二次方程的过程，就是把方程化为形如x2=a（a≥0）或（x+h）2=k（k≥0）的形式，然后再根据平方根的意义求解 3.概念巩固： 已知一元二次方程mx2+n=0(m≠0),若方程可以用直接开平方法求解，且有两个实数根，则m、n必须满足的条件是（ ） A.n=0 B.m、n异号 C.n是m的整数倍 D.m、n同号 4.典型例题： 例1解下列方程 （1）x2-1.21=0 （2）4x2-1=0 解：（1） ∴x=±1.1 ∵x是的平方根 即 x1=1.1，x2=-1.1 ∴x= 即x1=，x2= 例2解下列方程： ⑴ （x＋1）2= 2 ⑵ （x－1）2－4 = 0 ⑶ 12（3－2x）2－3 = 0 例3解方程(2x－1)2=(x－2)2 5.探究：（1）能用直接开平方法解的一元二次方程有什么特点？ 如果一个一元二次方程具有（x＋h）2= k（k≥0）的形式，那么就可以用直接开平方法求解。 （2）下列解方程的过程中，正确的是（ ） x2=-2,解方程，得x=± (x-2)2=4,解方程，得x-2=2,x=4 4(x-1)2=9,解方程，得4(x-1)= ±3, x1=;x2= (2x+3)2=25,解方程，得2x+3=±5, x1= 1;x2=-4用直接开平方法解方程（x＋h）2=k ，方程必须满足的条件是（　） A．k≥o B．h≥o C．hk＞o D．k＜o 、方程（1-x）2=2的根是（ ） A.-1、3 B.1、-3 C.1-、1+ D.-1、+1 能用直接开平方法求解的条件是（ ） A m为任意实数，b0 B m为任意实数，b≥0 C m0,b0 D m0,b0 4一元二次方程的解是（ ） A , B - ,C D ± 5.解一元二次方程的基本思路是“降次”，把方程：x(x+4)= -4以化为下面方程求解正确的是（ ） A x=1 或x+4= -4 B x=-1或x+4= 4 C x+2=0 D 以上都不对 6 。 方程3x2+9=0的根为（ ）． A．3 B．-3 C．±3 D．无实数根 7. 把方程4化为两个一元一次方程求解正确的是（ ） A =0或=0 B=0或=0 C 4x+1+7=0或4x+1-7=0 D2x+1+7=0或2x+1-7=0 二，填空 1， 解方程时，我们把它化为=81,然后得到=9, = -9,这样做的道理是根据________的定义 2，若代数式的值为0 ，则代数式x-3=_________; 3， 方程5=80的解是_________ 4，如图，已知大圆的半径为5cm，圆环的面积为9，则小圆的半径为______cm 5， 某工厂引进了新技术，使产品的成本两年内以每件2500元降到1600 元，则平均每年降低的百分数是_______. 三，解答题 1、解下例方程 （1）36－x2＝0； (2)4x2=9 （ 3）3x2－＝0 (4)(2x+1)2-3=0