徐桥初中班级自主管理资料.docVIP

目 录 班级自主管理 【班级管理篇】 徐桥初中校规 徐桥中班主任职责 徐桥初初中班主任考核细则 徐桥初中七年级学生行为习惯规范（细则） 班级公约 班级常规 班委会成员职责 班级综合素质评价细则 徐桥初中“校园之星”评选办法 卫生三字歌 【学习方法交流篇】 前言——刘小明 学习方法简介——701班 舒 欣 我的快乐学习——702班 徐圆圆 我的积极学习——703班 查芳婷 我的学习建议——704班 王一涵 学习心得——704班 毕 睿 学习方法交流——705班 沈 文 学习心得——706班 章科赫 我的学习方法——706班 袁佳佳 我的课前、课上、课后学习法——707班 王 哲 分享学习之道，共达成功之峰——708班 程颖淇 我的学习方法——709班 王鹏伟 我的学习方法——709班 李 航 科学学习“六环节”——刘小明 养成良习 健康安全——刘小明 班级自主管理 陶行知先生说过“最好的教育是教育学生自己做好自己的先生”， 即让学生养成自我教育、自我管理的好习惯，并持之以恒。作为班主任，如果一味地亲历亲为，学生长期处于被动的地位，做事就会缺乏主动性、独立性、自觉性，今后就很难适应社会的发展。那么，如何搞好学生的自主管理呢?我认为，班主任应该做好“导”的工作，培养学生良好的生活、学习习惯，并在生活、学习上给以适当的指导，强化学生的自我管理能力